Dernières publications
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Apprendre l’espagnol par le théâtre avec la compagnie Latinomania
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Pour la 7ème année consécutive, la compagnie théâtrale [*Latinomania*] vous propose de faire participer vos élèves à des ateliers de pratique de l’espagnol par le théâtre. Ces ateliers s’adressent aux écoles, collèges, lycées et aux professeurs d’espagnol et s’inscrivent dans la pédagogie actionnelle prônée par Le CECRL. Pour en savoir…
mots clés : Collège, Ecole Primaire, EO, EOI, Espagnol, Lycée, pdf, Perspective Actionnelle, Théatre -
Cycle Almodóvar sur Arte en mai 2012
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Lundi 7 mai, à 20h40 – [*Femmes au bord de la crise de nerfs*] Avec Carmen Maura, Antonio Banderas, Rossy de Palma (1988, 88 minutes). Une délirante histoire de femmes trompées, de gaspacho drogué et d’appartement hitchcockien. Tout l’univers d’Almodóvar dans ce premier succès international. Mercredi 9 mai à 20h35…
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Scenario « job d’été » à l’étranger
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Thème de la séquence: Les jobs d’été Niveau CECRL: B1/B2/C1 Activité(s) Langagières: Toutes les activités langagières sont mises en œuvre. Nombre de séances: 6-7 séances Type de Support ressource: – Petites annonces sur internet – Vidéo d’entretien d’embauche ou textes sur le thème des jobs d’été – CV et lettre…
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International Immigration
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Thème de la séquence: Immigration (en Allemagne et aux USA) Classe: Terminales toutes sections Niveau CECRL: B2 Activité(s) Langagières: Compréhension orale, compréhension écrite, expression orale Types de Supports ressource: Articles de journaux en anglais et en allemand, courts enregistrements vidéos. Descriptif rapide du projet: Ce projet a été réalisé dans…
mots clés : Assistants, auteurfiche, B2, CE, EE, Exemple usage, Immigration, Interlangues, Lycée, pdf, Perspective Actionnelle -
Semaine du Développement Durable
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Semaine du Développement Durable organisée du 1er au 7 avril 2012.
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Christmas traditions
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Thème de la séquence: Découverte des traditions de Noël dans le cadre d’un échange à distance eTwinning. Classe: 2nde LV2 Niveau CECRL: A2-B1 Activité(s) Langagières: Expression Écrite/ Compréhension écrite / Production orale Nombre de séances: 4 séances dont 2 séances en salle informatique Type de Support ressource: plateforme eTwinning/ espace…
mots clés : A2, auteurfiche, B1, Célébrations, EE, EO, Etwinning, Exemple usage, Interlangues, Mobilité virtuelle, Noël, pdf -
Concours : réalisation d’un court métrage
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Dans le cadre de son festival « Latino Corazón 2012 », du 26/11 au 01/12/2012, l’association Latinoamericalli vous invite à participer à un concours, ou à le proposer à vos élèves si vous êtes enseignant. Durée : 3 minutes maximum Support : DVD. Thème : libre, en relation avec les pays hispanophones.…
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Classes du Patrimoine
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Les Classes du Patrimoine, nouvellement créées par l’Institut Français de Madrid, s’adressent aux groupes scolaires en séjour à Madrid. Afin de mieux connaître ces journées culturelles en français portant sur le patrimoine de Madrid, nous vous invitons à consulter les pages web ci-dessous : – La page du Petit journal…
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Internet responsable
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La direction générale de l’enseignement scolaire a ouvert un espace EDUSCOL, « Internet responsable », point d’entrée unique vers des ressources destinées à favoriser la maîtrise et les usages responsables des réseaux et des services numériques. « Internet responsable » met ces ressources à disposition des équipes éducatives pour accompagner…
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Echange entre le Nebraska et Moirans en Montagne
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Echange avec Sunrise Middle School – Kearney/ Nebraska/ USA Cet échange a débuté en novembre 2009, suite à une proposition formulée par la DAREIC. Il s’agit d’un échange « classe à classe » et non de correspondances individuelles, mais certains élèves ont continué à correspondre, à titre personnel, avec des…
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Boîte à idées Baladodiffusion
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Cet article a pour objet de proposer quelques idées simples à mettre en place en classe pour faire vivre un projet de baladodiffusion. Il est proposé par des enseignants qui pratiquent la baladodiffusion dans leurs classes. Il doit être mis à jour et enrichi en permanence par les idées et…
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Espagnol : cahier d’activités pour apprendre et réviser
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Anne-Claude BOURZAC (collègue d’espagnol de l’académie de Dijon) et Jean-François ODDE (illustrateur) viennent de publier un petit fascicule intitulé « Cahier d’activités pour apprendre et réviser l’espagnol » aux éditions Ellipses. Véritable méthode d’espagnol pour débutant et faux débutant (niveau A1/A2), ce cahier d’activités illustré intègre l’approche actionnelle prônée par le CECRL…
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le Tableau Numérique Interactif
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Cet article vous propose d’étudier le Tableau Numérique Intéractif sous différents aspects : un aperçu du matériel existant; une description précise pour une installation optimale; une courte présentation des usages possibles en langues vivantes.
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Practica español
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Hay muchos caminos para aprender Español (castellano), pero solo uno para practicarlo con los contenidos informativos de la Agencia EFE y el aval del Instituto Cervantes y de la Fundación de la Lengua Española: « PRACTICA ESPAÑOL » Comprueba tu nivel Según el Plan Curricular del Instituto Cervantes y el Marco común…
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La guerre d’Espagne : l’écrire et l’enseigner
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Evénement historique majeur du XXe siècle, la guerre d’Espagne fait l’objet d’un sensible retour de mémoire. Quels en sont les enjeux ? Quels rapports étroits l’histoire entretient-elle avec la mémoire ? Quelle place accorde-t-on à la guerre civile espagnole à l’école ? En confrontant plusieurs vecteurs de transmission (cinéma, école,…