Dernières publications
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Into the job market
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Thème de la séquence : les métiers Nombre de séances: environ 6 séances Activité langagière travaillée: Expression Orale en continu et Expression Orale en interaction Plus value visée grâce au baladeur: – Entrainement à la maison : les élèves rendent leur devoir ‘oral’ qu’ils estiment de bonne qualité (pour l’évaluation en lecture);…
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ESL Jokes
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Non, ce n’est pas une blague : enseigner l’anglais tout en riant est possible. Ce site dédié aux apprenants de l’anglais regroupe une série de blagues classées par niveau. Il propose en parallèle une classement par point linguistique mis en valeur et des excercices pratiques autour de la langue utilisée…
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The bedroom of my dreams
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–Thématique : Description de sa chambre, son environnement –Tâche finale : Préparer un texte descriptif et réalisation d’une chambre (maquette). Présenter à l’oral sa création et être membre d’un jury. –Niveau CECRL : A2 / Classe de 5eme. – Elément déclencheur : ‘THE BEDROOM OF MY DREAMS’. Enjeu : essayer…
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The Dakar 2011 World Social Forum
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Thème de la séquence: NGOs at The Dakar 2011 World Social Forum Classe: Terminale européenne Niveau CECRL: B2 avancé / C1 Activités Langagières: CE/CO/PE/PO Nombre de séances: 14 Matériel requis: Vidéo projection, baladeurs mp3. Descriptif rapide du projet: Exemple de séquence associant géographie et anglais pour la Terminale section européenne.…
mots clés : Anglais, auteurfiche, Environnement, EO, EOI, Exemple usage, Lycée, Perspective Actionnelle, Section Européenne -
Apprendre l’espagnol par le théâtre avec la compagnie Latinomania
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Pour la 7ème année consécutive, la compagnie théâtrale [*Latinomania*] vous propose de faire participer vos élèves à des ateliers de pratique de l’espagnol par le théâtre. Ces ateliers s’adressent aux écoles, collèges, lycées et aux professeurs d’espagnol et s’inscrivent dans la pédagogie actionnelle prônée par Le CECRL. Pour en savoir…
mots clés : Collège, Ecole Primaire, EO, EOI, Espagnol, Lycée, pdf, Perspective Actionnelle, Théatre -
Christmas traditions
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Thème de la séquence: Découverte des traditions de Noël dans le cadre d’un échange à distance eTwinning. Classe: 2nde LV2 Niveau CECRL: A2-B1 Activité(s) Langagières: Expression Écrite/ Compréhension écrite / Production orale Nombre de séances: 4 séances dont 2 séances en salle informatique Type de Support ressource: plateforme eTwinning/ espace…
mots clés : A2, auteurfiche, B1, Célébrations, EE, EO, Etwinning, Exemple usage, Interlangues, Mobilité virtuelle, Noël, pdf -
Where’s Spot?
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Thème de la séquence: Poser des questions pour localiser, créer et lire un livre pour enfants. Classe: 6e Niveau CECRL: A1 Activités Langagières: Expression Ecrite – Production orale en continu Nombre de séances: 3-4 Type de Support ressource: Vidéo Titre/ Adresse de support: Eric Hill reads « Where’s Spot ?…
mots clés : A1, Anglais, Baladodiffusion, CE, Collège, EE, EO, La maison, Phonologie, Séquence enseignement -
Dossier pédagogique de Langues en ligne
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Au sommaire de ce TDC vous trouverez: Primaire / A1: L’anniversaire de Sofía, jeune mexicaine Collège / A2 – B1: L’agriculture mexicaine Lycée / B1 – B2: La question de la drogue au Mexique Consulter le dossier pédagogique sur le Mexique
mots clés : A1, A2, B1, CE, CO, Collège, Ecole Primaire, EE, EO, Espagnol, Lycée, publication, Séquence enseignement -
« Rebell » (die Ärzte)
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Exemple de didactisation de la chanson du groupe punkrock ‘die Ärzte’ intitulée ‘Rebell’ Niveau 4ème LV1 ou 3ème LV2 die_Aerzte_-_Rebell.ppt
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The Icelandic Volcano
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Thème de la séquence : the icelandic volcano Descriptif rapide du projet: réutiliser les informations trouvées et le vocabulaire pour être capable de parler d’un événement d’actualité sur un temps de 5mn Activités langagières travaillées: Compréhension Orale / Compréhension Écrite / Expression Oral en continu Type d’exercice : entrainement /…
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PPC – Exposition universelle de New york en 1939
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Thème de la séquence : Le monde anglo-américain dans la 1ère moitié du 20ème siècle Descriptif rapide du projet: Le point de départ de cette séquence est l’étude de l’empire britannique. Les élèves avaient pour mission de représenter un pays à l’exposition universelle de New York de 1939. Ils devaient créer…
mots clés : auteurfiche, Baladodiffusion, EO, Exemple usage, Interlangues, pdf, Section Européenne, The CommonWealth -
Make your own radio ad
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Thème de la séquence: Publicité Classe: 3e Niveau CECRL: A2/B1 Activité Langagière: Expression Orale en continu Nombre de séances: 2 Type de Support ressource: – Iconographique Matériel requis: – Baladeur numérique audio – affiche publicitaire créée par chaque groupe de « publicitaires » avec grille d’analyse Descriptif rapide du projet: A partir…
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TÜRKE SEIN UND IN DEUTSCHLAND KARRIERE MACHEN
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Thème de la séquence: la chanson Niveaux CECRL: A2/B1 Activité(s) Langagières: Compréhension Écrite/ Compréhension Orale/ Expression Orale en Continu Nombre de séances: 5 Type de Support ressource: Documents iconographiques Textes Extraits musicaux Adresse de support: http://www.muhabbet84.com/ http://www.abendblatt.de/hamburg/article107175359/Sie-symbolisiert-Verbundenheit-Die-Deutuerk-Fahne.html’ Matériel requis: Photocopie Rétroprojecteur ou Vidéoprojecteur Lecteur CD ou ordinateur Descriptif rapide du…
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Yo me presento
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Thème de la séquence: Se situer dans le temps, parler de l’organisation de sa journée Classe: 4° Niveau CECRL: A1 Activité(s) Langagières: EOC Nombre de séances: activité réalisée à la maison et remise par mail au professeur Compétences B2i: C.5.1 : « Lorsque j’envoie ou je publie des informations, je réfléchis…