La Lettre Édu_Num Langues vivantes N°31 s’intéresse à la différenciation pédagogique en cours de langues par le biais du numérique. Elle aborde également la question du RGPD dans le détail pour vous accompagner dans sa mise en application.
Ciné-V.O. allemand (2) est un DVD contenant des extraits vidéo et audio de trois films avec des accompagnements pédagogiques imprimables et téléchargeables.
“Unsere Waldtiere” est un ensemble de ressources proposé par SCEREN pour travailler le champ lexical des animaux en primaire. 24 fiches avec images et description des animaux vous permettront différentes approches en classe.
Les 180 cartes de “Jeu parle” sont un support utile pour introduire et travailler le lexique en cours et faire prendre la parole aux élèves.
L’académie de Versailles propose un projet à mettre en œuvre en 6ème bilangue. Il vise à faire une production commune en anglais et en allemand en fin d’année.
Tip Tongue est une collection éditée par l’éditeur jeunesse Syros offrant une entrée progressive dans la lecture en langue étrangère. Deux œuvres sont déjà disponibles en allemand.
Les élèves de Christine Morales du [**Lycée Edouard Belin à Vesoul*] ont rédigé un article sur [**Eduardo Manet*] suite à sa venue dans l'établissement. Pour le consulter, cliquez sur le…
"Cuentos para Pablo" est un ouvrage qui a été écrit par Manuel de J. VELÁZQUEZ LEÓN, professeur de l'Institut Supérieur Pédagogique d'Holguín (CUBA) avec lequel l'IUFM de Franche-Comté a pendant…
L’ouvrage European Awareness through Art est le fruit d’un travail collaboratif européen labélisé eTwinning de deux ans entre le collège de la Source à Mouthe et des partenaires européens.
Un informe del Cervantes corrobora las grandes cifras del idioma a escala universal : el español es la segunda lengua de hablantes nativos y el segundo idioma de comunicación universal.…