Dernières publications
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Go shopping for clothes
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Thème de la séquence: les vêtements et style de tenues au cours des 50 dernières années Classe: 4e Niveau CECRL: Niveau A2-B1 Activité(s) Langagières: Compréhension Orale / Expression Oral en interaction Nombre de séances: 6 plus 1 pour la tâche finale Type de Support ressource: – page de catalogue de…
mots clés : A2, Anglais, auteurfiche, B1, Baladodiffusion, CO, EOI, Les Vêtements, pdf, Perspective Actionnelle -

TÜRKE SEIN UND IN DEUTSCHLAND KARRIERE MACHEN
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Thème de la séquence: la chanson Niveaux CECRL: A2/B1 Activité(s) Langagières: Compréhension Écrite/ Compréhension Orale/ Expression Orale en Continu Nombre de séances: 5 Type de Support ressource: Documents iconographiques Textes Extraits musicaux Adresse de support: http://www.muhabbet84.com/ http://www.abendblatt.de/hamburg/article107175359/Sie-symbolisiert-Verbundenheit-Die-Deutuerk-Fahne.html’ Matériel requis: Photocopie Rétroprojecteur ou Vidéoprojecteur Lecteur CD ou ordinateur Descriptif rapide du…
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Yo me presento
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Thème de la séquence: Se situer dans le temps, parler de l’organisation de sa journée Classe: 4° Niveau CECRL: A1 Activité(s) Langagières: EOC Nombre de séances: activité réalisée à la maison et remise par mail au professeur Compétences B2i: C.5.1 : « Lorsque j’envoie ou je publie des informations, je réfléchis…
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Activité d’entraînement à la lecture
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Thème de la séquence : Se situer dans le temps, parler de l’organisation de sa journée Classe : 4° Niveau CECRL : A1 Activité Langagière : EOC Activité réalisée à la maison et remise par mail au professeur Type de support ressource : texte Compétence B2i : C.5.1 : « Lorsque…
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Viaje a Valencia
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Thème de la séquence : Les voyages et les projets d’avenir Classe : 4° Niveau CECRL : A1 Activité Langagière : EOI Activité réalisée à la maison et remise par mail au professeur Type de support ressource : Dialogue écrit en binôme Compétences B2i : C.5.1 : « Lorsque j’envoie ou…
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Les ondes sonores – The chocolate mug experiment
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Thème de la séquence: les ondes Classe: Terminales S – Anglais européen/ DNL Sciences Physiques Niveau CECRL: C1 Activité(s) Langagières: Compréhension orale, expression orale spontanée en interaction Nombre de séances: 1 séance d’une heure+ activités linguistiques à la maison en autonomie. Type de Support ressource: Podcast New Scientist 2007 Écoute…
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Interviewing celebrities – Exemple d’activité mp3
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Thème de la séquence: Celebrities Classe: 3e Niveau CECRL: A2-B1 Activité(s) Langagières: Compréhension écrite, Expression orale, Production écrite Nombre de séances: 2 Type de Support ressource: DVD Pirates des Caraïbes, Bonus : entretien de Gore Verbinsky, producteur du film avec Johnny Depp, acteur. (voir script) Article Ten questions for Norah Jones,…
mots clés : A2, auteurfiche, B1, Baladodiffusion, CE, CO, Collège, EOI, Interlangues, pdf, Personnes célèbres, Phonologie, Texte, Vidéo -
Jobs – Exemples d’activités
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Activité langagière travaillée: Compréhension Orale / Expression Oral en continu / Expression Oral en interaction Type d’exercice: entrainement / remédiation / évaluation Niveau CECR ou classe: Première BAC PRO Accueil- Services Ressource utilisée: piste son, site internet provenant de : CD audio Foucher et BBC Learning English Media utilisé: équipement…
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Addictions – Activités d’entrainement à l’expression orale
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Activités langagières travaillées: Compréhension Orale et Expression Orale en continu Type d’exercice: entrainement / remédiation / évaluation Niveau CECR ou classe: 2° B1 (226 / 272 / 298) Ressource utilisée: piste son « Addictions » (clic droit->enregistrer sous pour la télécharger) provenant du site internet Elllo.org , script du document sonore Media…
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The Hounds of Baskervilles – Exercices phonologiques
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Thème de la séquence: Thrillers Classe: Seconde Niveau CECRL: B1 Activité(s) Langagières: Expression orale Nombre de séances: 1 Type de Support ressource: Document audio Source du support: Manuel Bridges 2nde p.35 / Piste son extraite du CD n°30 Compétence B2i: utilisation de l’établissement numérique ou envoi d’un e-mail suivant mode…
mots clés : Audio, auteurfiche, B1, Baladodiffusion, EO, Exemple usage, Interlangues, pdf, Phonologie -
Podcaz
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Vidéos d’usages de l’académie de la Réunion destinées à illustrer l’exploitation en classe des ressources audio et vidéo disponibles sur le net. Ce site propose des vidéos claires, simples et complètes sur les utilisations possible de la baladodiffusion en classe. https://pedagogie.ac-reunion.fr/langues-vivantes-etrangeres/podcaz/podcasts/initiation-a-la-balado.html
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Rapport d’expérimentation
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La baladodiffusion dans les apprentissages et l’évaluation des compétences langagières des élèves. un rapport de Odile Malavaux, professeur agrégé, aide-IPR d’anglais et de Michel Mazaudier, IA-IPR, conseiller TICE du recteur de l’académie de Besançon
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Alsic – Autorégulation et Baladodiffusion
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Un article très intéressant sur Alsic : « Des baladeurs MP3 en classe d’allemand – L’effet de l’autorégulation matérielle de l’écoute sur la compréhension auditive en langue seconde » http://alsic.revues.org/index413.html
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Sites Ressources sur Eduscol
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Cette page d’Educnet est un portail proposant une liste de sites ressources en allemand, espagnol et anglais. https://eduscol.education.fr/165/usages-des-equipements-mobiles
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Grilles de suivi des baladeurs
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Cette grille permet de faire un suivi l’évolution des baladeurs mp3 prêtés aux élèves par classe et par année. Elle propose également des plannings d’emprunts des mallettes de baladeurs : à la semaine ou par projet.

