Dernières publications
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FF diaporama – Logiciel
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ffDiaporama est une application de création de séquences vidéos constituées : – de titres, fixes ou animées. – d’images ou de photographies, fixes ou animées. – de clips vidéo – de musiques Ces séquences sont assemblées en diaporama à l’aide de transitions de séquence pour constituer des vidéos complètes. Les…
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Educaplay- plateforme de création de jeux interactifs
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Educaplay est un site éducatif multimédia gratuit qui permet la création d’exercices interactifs en flash, et qui ne requiert aucune connaissance spécifique de l’informatique ni aucune installation logicielle (en dehors du lecteur Flash sur l’ordinateur de l’enseignant et de l’élève). Sur simple inscription gratuite, grâce à Educaplay, vous pouvez créer…
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Droits d’usage de documents multimédia
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Cette page rappelle ce qu’il est permis de diffuser en classe légalement. Elle est basée sur le B.O. n°16 du 19 avril 2012 sur la Propriété Intellectuelle qui précise les conditions d’exploitation et de diffusion des œuvres protégées par la propriété intellectuelle. Celui-ci met à jour quelques principes notamment au…
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Audacity
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Le logiciel audacity permet d’enregistrer du son comme un magnétophone. C’est un logiciel libre et gratuit. Les sources peuvent être multiples : à partir d’un micro, d’un CD, d’une page internet et même d’un cassette audio! La dernière version est à télécharger içi Il est également utile de télécharger l’encodeur…
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Un micro trottoir à Freiburg
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Thème de la séquence: micro-trottoir au quartier Vauban de Freiburg Nombre de séances: 2 Activités langagières travaillées: Expression orale et Compréhension orale Plus-value visée grâce au baladeur: réalisation d’un document authentique Niveau : 1ère physique-allemand classe euro Media utilisé : 1 baladeur audio barthe Descriptif rapide du projet: Nous avons…
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Into the job market
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Thème de la séquence : Teen Jobs Axe et objet d’étude: Nombre de séances: environ 6 séances Activité langagière travaillée: Expression Orale en continu et Expression Orale en interaction Plus value visée grâce au baladeur: – Entrainement à la maison : les élèves rendent leur devoir ‘oral’ qu’ils estiment de bonne…
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IPA typewriter
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Cette page internet permet de copier/coller un symbole phonétique en 2 clics dans un document texte ou un diaporama. Grâce à ce site vous n’aurez plus de signes phonétiques qui ne s’impriment pas dans votre traitement de texte : la police utilisée appelée ‘Unicode’ est installée sur tous les PC.…
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Mediafiches – Ac-Créteil
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L’académie de Créteil met à disposition une nouvelle série de 19 fiches pour situer la baladodiffusion dans son contexte culturel et technologique, pour découvrir des usages en classe et les nouvelles habitudes de travail, pour acquérir les savoir-faire indispensables à la mise en place d’activités de baladodiffusion et prendre en…
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Scenario « job d’été » à l’étranger
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Thème de la séquence: Les jobs d’été Niveau CECRL: B1/B2/C1 Activité(s) Langagières: Toutes les activités langagières sont mises en œuvre. Nombre de séances: 6-7 séances Type de Support ressource: – Petites annonces sur internet – Vidéo d’entretien d’embauche ou textes sur le thème des jobs d’été – CV et lettre…
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images actives
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Dynamisez vos cours par des images interactives ! Annoter des tableaux, publier des images où légendes et commentaires sont directement associés aux zones pertinentes de l’image. À vous de jouer ! Images actives est un logiciel libre sous licence GNU/GPL développé par le CRDP de l’académie de Versailles. http://images-actives.crdp-versailles.fr/
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Internet responsable
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La direction générale de l’enseignement scolaire a ouvert un espace EDUSCOL, « Internet responsable », point d’entrée unique vers des ressources destinées à favoriser la maîtrise et les usages responsables des réseaux et des services numériques. « Internet responsable » met ces ressources à disposition des équipes éducatives pour accompagner…
mots clés : Usages Numériques -
Boîte à idées : Usages mobiles
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Cet article a pour objet de proposer quelques idées simples à mettre en place en classe pour faire vivre une classe de langues avec des outils numériques mobiles.
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Travail phonologique – Terminale Italien Renforcé
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Niveau CECRL : Niveau B2 Activité langagière travaillée : Production Orale en Continu Objectif linguistique: Travail de la phonologie pour améliorer la fluidité dans la prise de parole et l’accent. Descriptif Rapide: Utilisation de la fonction dictaphone pour une amélioration de la prononciation en classe. Support: pas de modèle proposé…
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le Tableau Numérique Interactif
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Cet article vous propose d’étudier le Tableau Numérique Interactif sous différents aspects: Tableaux mobiles Tableaux fixes Fonctionnement Les tableaux mobiles peuvent être installés sur n’importe quel tableau de classe. C’est une petite barrette qui se fixe dans l’angle du tableau et repère où le professeur clique. Il faut évidemment que…
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