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Interviewing celebrities – Exemple d’acti

Thème de la séquence: Celebrities Classe: 3e Niveau CECRL: A2-B1 Activité(s) Langagières: Compréhension écrite, Expression orale, Production écrite Nombre de séances: 2 Type de Support ressource: DVD Pirates des Caraïbes, Bonus : entretien de Gore Verbinsky, producteur du film avec Johnny Depp, acteur. (voir script) Article Ten questions for Norah Jones, Time March 19 2007 Compétence […]

Jobs – Exemples d’activités

Activité langagière travaillée: Compréhension Orale / Expression Oral en continu / Expression Oral en interaction Type d’exercice: entrainement / remédiation / évaluation Niveau CECR ou classe: Première BAC PRO Accueil- Services Ressource utilisée: piste son, site internet provenant de : CD audio Foucher et BBC Learning English Media utilisé: équipement et logiciel: lecteur CD et […]

Addictions – Activités d’entrainement à l

Activités langagières travaillées: Compréhension Orale et Expression Orale en continu Type d’exercice: entrainement / remédiation / évaluation Niveau CECR ou classe: 2° B1 (226 / 272 / 298) Ressource utilisée: piste son “Addictions” (clic droit->enregistrer sous pour la télécharger) provenant du site internet Elllo.org , script du document sonore Media utilisé: équipement et logiciel: site […]

The Hounds of Baskervilles – Exercices ph

Thème de la séquence: Thrillers Classe: Seconde Niveau CECRL: B1 Activité(s) Langagières: Expression orale Nombre de séances: 1 Type de Support ressource: Document audio Source du support: Manuel Bridges 2nde p.35 / Piste son extraite du CD n°30 Compétence B2i: utilisation de l’établissement numérique ou envoi d’un e-mail suivant mode de rendu des productions Matériel […]

Portail Langues

Nouvelle version du site: Les sites langues sont disponibles à la rubrique “Langues” et seront complétés progressivement en fonction de chaque langue. Pour naviguer sur votre nouveau site, 3 possibilités s’offrent à vous en fonction de vos besoins: – la navigation traditionnelle par rubrique; – le moteur de recherche puissant installé dans le menu de […]

La clef pour démarrer

Les objectifs de la clé : a) Accueillir et guider les nouveaux titulaires précédemment lancés dans les établissements sans réel accompagnement : le statut T1, T2 et la clé pour démarrer accompagne le début de carrière b) Lister un maximum de ressources RIP (Reconnu d’Intérêt Pédagogique). La garantie pédagogique qu’offrent ces ressources Divers critères ont […]