Dernières publications
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Webinaire sur la coopération en période covid
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La DRNE de Bourgogne Franche Comté propose un webinaire enregistré avec Sylvain Connac, enseignant-chercheur en sciences de l’éducation à l’université Paul-Valéry de Montpellier. Après une première [partie théorique sur les processus à l’œuvre dans l’apprentissage], Sylvain Connac propose une [réflexion sur l’enseignement hybride]. Le temps de question qui suit la…
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Carte mentale simple et rapide
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Ce site propose de créer des cartes mentales simples et rapides en ligne. Sans inscription ni modèle premium, ce site offre une interface permettant, à partir d’un texte indenté, de créer des cartes mentales esthétiques et modulables. Les fonctionnalités sont très simples: pas de lien, pas d’image, pas d’audio, pas…
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Webinaire sur l’enseignement hybride en LV
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L’académie de Versailles propose un webinaire sur l’articulation de l’enseignement en présence et à distance en LV, au lycée Après un temps de définition des enjeux de l’hybridation des enseignements, le webinaire se décline en trois temps : adapter le présentiel à l’hybride, adapter le distanciel à l’hybride et concevoir…
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Concevoir une vidéo en anglais
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Le site Tice-Education.fr propose de nombreuses ressources pour mettre en oeuvre son enseignement par le numérique. Cet article présente comment concevoir une vidéo en anglais sous la forme d’une biographie.
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Lettre Édu_Num Ressources n°10
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La Lettre Édu_Num Ressources vient en complément des Lettres Édu_Num disciplinaires. La lettre Édu_Num ressources s’adresse aux formateurs en académie, aux eRUN dans le premier degré, aux référents numériques en établissement qui cherchent à guider les enseignants dans leur choix de ressources numériques pour l’École ; elle vise à les…
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Language Challenge App
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A l’occasion de la Journée Européenne des Langues Vivantes, le conseil de l’Europe met en valeur une application de défis linguistiques. Cette application met au défi les élèves de réaliser une micro-tâche dans une langue étrangère. Chaque mission accomplie est un défi réalisé dans son portfolio. L’application est simple, ludique…
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Liste d’outils numériques pour les langues vivantes – ECML / CELV
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Le site du European Centre for Modern Languages of the Council of Europe propose une liste d’outils numériques propice au développement des langues vivantes. Ce site, en appui au conseil de l’europe, promeut l’enseignement des langues en europe. Chaque site, logiciel ou application, est décrite selon différents critères: usage –…
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Webinaire Continuité pédagogique: Quelles nouvelles complémentarités entre la présence et la distance ?
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Dans le cadre de l’opération « Retour en classe », Canopé propose des webinaires régulièrement depuis le 24 août 2020. Le webinaire d’André Tricot, professeur d’université en psychologie à l’université Montpellier 3, enregistré le 31 août 2020, propose de revenir sur la question de la continuité pédagogique et de l’hybridation…
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Lettre Edu_Num Thématique n°11
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La 11ème lettre Edu_Num Thématique s’intéresse aux compétences numériques.
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Lumni – méthodologie du BAC
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Lumni, la plateforme éducative de l’audiovisuel public, propose désormais des entraînements pour le baccalauréat en anglais. Les ressources vidéo de LUMNI sont utilisables librement. En passant par le Mediacentre de ECLAT, il est possible de visionner, télécharger et partager les vidéos proposées dans l’espace élève. Les entraînements pour le baccalauréat…
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Lettre Édu_Num Langues vivantes N°33
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Cette lettre Édu_Num LV n°33 est consacrée à la continuité pédagogique en langues vivantes. Vous trouverez dans cette lettre un ensemble de ressources (plateformes, applications, etc.) pour enseigner à distance.
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Lettre Édu_Num Langues vivantes N°32
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La lettre Édu_Num Langues vivantes n°32 présente la banque de ressources numériques pour l’École et des scénarios Édubase.
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Lettre Édu_Num Ressources n°9
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La Lettre Édu_Num Ressources vient en complément des Lettres Édu_Num disciplinaires. Cette Lettre est destinée aussi bien au premier degré qu’au second degré. Chaque numéro accompagne les enseignants, les éducateurs dans la prise en compte des ressources du numérique. Cette lettre Édu_Num recense et identifie une sélection de ressources pédagogiques…
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Lettre Édu_Num Ressources n°8
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La lettre Édu_Num Ressources n°8 propose un recensement des ressources existantes, des idées de mise en œuvre de l’enseignement à distance ainsi que des parcours de formation sur ce sujet, produits par les académies.
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CANOPE – Overseas impressions
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Dans le cadre de la continuité pédagogique, Réseau Canopé propose gratuitement et en libre accès les vidéos et exercices interactifs de 32 modules Overseas Impressions. Ces ressources numériques habituellement payantes sont accessibles gratuitement pour tous à partir d’un clic, pour faciliter l’enseignement de l’anglais à distance. Du cycle 2 au…