PPC – Exposition universelle de New york en 1939
Thème de la séquence : Le monde anglo-américain dans la 1ère moitié du 20ème siècle
Descriptif rapide du projet: Le point de départ de cette séquence est l’étude de l’empire britannique. Les élèves avaient pour mission de représenter un pays à l’exposition universelle de New York de 1939. Ils devaient créer un poster, apporter un objet et enregistrer un audio-guide pour les visiteurs.
Ce travail a été exploité lors de la journée de portes ouvertes pour présenter aux visiteurs le travail de la section européenne Anglais/Histoire Géographie.
Activités langagières travaillées: Compréhension Orale / Compréhension Écrite / Expression Écrite / Expression Oral en continu / Expression Oral en interaction
Type d’exercice : entraînement
Plus value visée grâce au baladeur: travail sur la phonologie dans le cadre de la production finale
Niveau CECR ou classe : B1 Travail en interdisciplinarité (HG/ anglais) en section européenne
Ressource utilisée: vidéos en ligne sur Internet
Média utilisé : logiciel: lecteur Windows media + baladeur audio numérique.
Supports utilisés en classe: Documents historiques (textes, photos, reportages vidéo)
Nombre de séances: 9