Dernières publications
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Scavenger Hunt H5P
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ECLAT intègre la plateforme Moodle et permet donc l’utilisation de modules H5P utiles à l’enseignement des langues vivantes. Un nouveau module H5P permettant la création de chasse au trésor avec QR code a été publié récemment. Le module permet de créer des sortes de QR codes déclencheurs qui mènent à…
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Agora Quiz
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Ce site, créé par un étudiant français, permet de créer des quiz de manière collaborative en classe. Le principe est simple : le professeur créé un compte; il créé ses classes; il envoie des objectifs à ses élèves (qui doivent aussi se créer un compte) pour qu’ils créent des questions…
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Quizinière
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Ce site, animé par le réseau CANOPE, offre une interface de quiz en ligne. L’interface de création de quiz est très simple mais les options proposées sont multiples. Le site fonctionne aussi bien sur ordinateur que sur appareil mobile. Les élèves sont invités à se connecter via un code de…
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H5P
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A l’instar de Learningapps, H5P est un outil de publication en ligne qui permet de créer des activités multimédia cliquables. La ressource est libre et pérenne. Les exercices créés sont au format HTML 5, ce qui garanti un bon niveau de compatibilité avec les appareils mobiles. Il est possible de…
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Middlespot
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Ce site propose un tableau collaboratif type « padlet ». Il permet d’accrocher des notes, images, sites, vidéos en ligne sur une page internet. Il est possible de partager cette page avec un lien public, avec une restriction sur la lecture/écriture si besoin. L’outil est gratuit et les documents sont stockés sur…
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La visioconférence pour développer les compétences linguistiques
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CANOPé propose un article scientifique de l’agence des usages sur les plus-values de la visioconférence dans l’apprentissage des langues. Nicolas Guichon, professeur des Universités, traite dans cet article du développement d’un certain nombre de compétences langagières des apprenants dans l’enseignement-apprentissage des langues vivantes, grâce à la visioconférence. Il présente ainsi…
mots clés : CO, EO, EOI, Interlangues, Mobilité virtuelle, Multimédia interactif, ouverture internationale, Réflexion didactique -
Concours DAREIC Centenaire de la Première Guerre Mondiale
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La DAREIC (Délégation Académique aux Relations Européennes et Internationales) de l’académie de Besançon a organisé un concours dont le thème était le centenaire de « L’entrée des États-Unis dans la guerre 1917 ». Ce concours, financé par la DREIC (Délégation aux Relations Européennes et Internationales) et l’Ambassade des États -Unis, était ouvert…
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Lettre EMI n° 3
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Cette troisième lettre EMI éditée par la DNE aborde de nombreuses problématiques couvrant un large spectre de thématiques. Une première partie s’intéresse aux outils et à leur usage possible en cours. Une large place est réservée aux communs de la connaissance ainsi qu’à la propriété intellectuelle. Les médias et réseaux…
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La lettre Edu_Num Langues vivantes N°30
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Veuillez trouver ci-dessous le sommaire de la Lettre Edu_Num Langues Vivantes N°30. Sommaire 1. Zoom sur… l’interdisciplinarité 1.1. Europeana 1.2. Human 1.3. Exemples de pratiques pédagogiques 1.4. Découvrir les résultats des dernières expérimentations en matière d’interdisciplinarité 2. Se former 2.1. Genially 2.2. Tutoriels d’outils 2.3. Mooc « Kit de contact avec…
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Ecriture et travaux collaboratifs
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Le site internet Padlet permet de poster des informations et ressources à plusieurs, à la façon du Post-it®. L’intérêt de l’interface est sa simplicité d’utilisation, son efficacité et son rendu visuel. Il accepte texte, hyperlien (avec aperçu miniature), audio, vidéo. Le contenu peut être partagé en lecture ou en écriture…
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LearningApps
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Ce site vous propose de créer des exercices en ligne. De nombreuses typologies d’exercices sont présentes : quiz, QCM, jeu « Who wants to be a millionnaire?« , appariement image/mot, tri… Les jeux peuvent inclure du texte, des images, de l’audio ou de la vidéo. Pensez à naviguer dans la page de…
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Banques de Ressources Numériques pour l’Ecole (BRNE)
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Les enseignants des cycles 3 et 4 disposent gratuitement de ressources numériques éducatives pour les enseignements de 5 disciplines. En langues vivantes étrangères, les ressources sont maintenant disponibles intégralement pour l’anglais, l’allemand et l’espagnol pour les cycles 3 et 4. L’inscription à la BRNE est gratuite. Les ressources proposées sont…
mots clés : A1, A2, B1, Collège, Ecole Primaire, Interlangues, Multimédia interactif, Usages Numériques -
Des ressources numériques en ligne
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Les banques de ressources numériques éducatives (BRNE) proposent des[* contenus multimédias interactifs*] (textes, images, sons, vidéos, animations 2D et 3D, exercices, éléments de réalité augmentée et réalité virtuelle, jeux…) et des services associés. Elles couvrent les enseignements de français, mathématiques,[** langues vivantes étrangères*], histoire-géographie et sciences pour les[* cycles 3…
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AppsforEFL
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Ce site propose de nombreuses activités pour apprendre l’anglais mais également pour créer des exercices interactifs dans d’autres langues. Derrière une apparence austère se cache un bon nombre d’applications puissantes. Le site est gratuit et basé sur un code libre. [/Source: Outils TICE /] https://www.apps4efl.com/
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Déclic en Langues
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Voici le deuxième numéro de Déclic en Langues dont l’objectif est de susciter l’envie chez les professeurs de langues d’utiliser et de faire utiliser aux élèves des outils numériques simples et efficaces pour dynamiser l’apprentissage. Conçue par le IAN (Interlocuteur Académique pour le Numérique) de l’académie de Grenoble, sous la…