Dernières publications
-
Europresse: accès à l’information internationale
—
par
Europresse est une plateforme d’accès à différents types de médias contemporains, français et étrangers, de la presse imprimée (quotidiens, hebdomadaires, revues professionnelles, dépêches des agences de presse) à la presse en ligne, en passant par la presse audiovisuelle (télévision et radio) et les médias sociaux (réseaux sociaux, blogs…).
-
do•doc
—
par
Conçu par l’Atelier des chercheurs pour documenter et créer des récits à partir d’activités pratiques, do•doc est un outil libre et modulaire, qui permet de capturer des médias (photos, vidéos, sons et stop-motion), de les éditer, de les mettre en page et de les publier. Seul ou à plusieurs, simultanément…
-
Installation du Conseil supérieur des langues
—
par
Le 24 janvier 2022, Jean-Michel Blanquer a installé le Conseil supérieur des langues, une instance nationale de réflexion et d’impulsion pour l’enseignement des langues vivantes étrangères, des langues vivantes régionales et des langues de l’Antiquité.
-
Jeunes ambassadeurs de la région académique
—
par
Dans le cadre de la PFUE (Présidence Française du Conseil de l’Union Européenne), la DRAREIC a lancé un appel à candidature en octobre pour son programme Jeunes Ambassadeurs de la Région Académique : 10 candidatures ont été retenues. Ces jeunes ambassadeurs de la région académique, citoyens engagés, rencontreront des jeunes…
-
La semaine des langues 2022
—
par
Pour cette septième édition de la semaine des langues, la thématique retenue est: « Vivre l’Europe, s’ouvrir au monde ». Elle se déroulera du lundi 4 au vendredi 8 avril 2022, les assistants de langue pourront ainsi y participer. L’édition 2022 de la semaine des langues s’inscrit dans le contexte…
-
Lettre Édu_Num LV n°35
—
par
Cette lettre ÉduNum n°35 s’adresse aux enseignants de langues vivantes du second degré. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des projets, des usages concrets proposés par les acteurs de terrain dans différents domaines d’enseignement avec et par le numérique.
-
Eval@ng 2022
—
par
Ev@lang collège est un test de positionnement en anglais pour TOUS les élèves de troisième. Il permet de situer le niveau des élèves au regard du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) avant leur entrée en classe de seconde.
-
Grille d’évaluation Brevet Professionnel
—
par
Vous trouverez ci-joint la grille d’évaluation pour l’épreuve de langue vivante du brevet professionnel. Fiche d’évaluation et de notation
-
Information Harmonisation de 12 BTS Tertiaires
—
par
Les épreuves écrites de langue vivante des BTS tertiaires LVA et LVB) dont la liste suit ont été harmonisées : Assurance ; Banque, conseiller de clientèle (particuliers) ; Communication ; Gestion de la PME ; Gestion des transports et logistique associée ; Management commercial opérationnel ; Management en hôtellerie restauration…
-
Publication: Apports du numérique à l’enseignement-apprentissage des langues
—
par
Le Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco) a publié une série de contributions sur la thématique : Numérique et apprentissages scolaires. André Tricot introduit la collection avec une publication sur les plus-values du numérique dans les apprentissages scolaires: Quelles fonctions pédagogiques bénéficient des apports du numérique ? Pour l’enseignement…
-
European Film Factory
—
par
European Film Factory est une plateforme d’éducation au cinéma européenne. Elle offre la possibilité d’analyser des films en V.O. avec ses élèves librement et gratuitement. Financée en partie par un programme européen, le site a vocation à proposer des films en allemand, anglais, espagnol, français, grec, italien, polonais et roumain…
-
Capsules vidéo avec Polymny Studio
—
par
Application Web libre et gratuite, Polymny Studio est un outil de montage de capsule vidéo destiné aux formateurs créé par une équipe universitaire de l‘INP à Toulouse. Le projet, porté par une association, offre une interface sobre et simple permettant de mettre en voix une présentation ou fichier pdf. L’outil…
-
Scénarios pédagogiques pour l‘interaction orale et écrite
—
par
Dans le cadre des travaux académiques mutualisés (TraAM), des séquences pédagogiques ont été produites et publiées sur Eduscol. Elles proposent des modalités de travail variées et ludiques afin de favoriser l’implication des élèves dans leurs apprentissages, et de les rendre plus autonomes dans l’activité langagière de l’interaction orale et écrite,…
-
Bac: évaluations ponctuelles ne faisant pas l’objet d’une épreuve terminale, session 2022, précisions
—
par
Baccalauréat général et technologique Évaluations ponctuelles dans les enseignements obligatoires ne faisant pas l’objet d’une épreuve terminale – session 2022 : précisions et ajustements NOR : MENE2133132N Note de service du 24-11-2021 MENJS – DGESCO A2- Les cinq notes de service du 28 juillet 2021 relatives aux évaluations ponctuelles dans…
-
Bac: Modalités d’évaluation des candidats : compléments et précisions – session 2022
—
par
Baccalauréat général et technologique: modalités d’évaluation des candidats : compléments et précisions – session 2022