Thème de la séquence: NGOs at The Dakar 2011 World Social Forum Classe: Terminale européenne Niveau CECRL: B2 avancé / C1 Activités Langagières: CE/CO/PE/PO Nombre de séances: 14 Matériel requis: Vidéo projection, baladeurs mp3. Descriptif rapide du projet: Exemple de séquence associant géographie et anglais pour la Terminale section européenne. Les élèves présentent les actions […]
Scenario “job d’été” à l’étranger
Thème de la séquence: Les jobs d’été Niveau CECRL: B1/B2/C1 Activité(s) Langagières: Toutes les activités langagières sont mises en œuvre. Nombre de séances: 6-7 séances Type de Support ressource: – Petites annonces sur internet – Vidéo d’entretien d’embauche ou textes sur le thème des jobs d’été – CV et lettre de motivation de l’assistant Objectifs: […]
International Immigration
Thème de la séquence: Immigration (en Allemagne et aux USA) Classe: Terminales toutes sections Niveau CECRL: B2 Activité(s) Langagières: Compréhension orale, compréhension écrite, expression orale Types de Supports ressource: Articles de journaux en anglais et en allemand, courts enregistrements vidéos. Descriptif rapide du projet: Ce projet a été réalisé dans le but d’aider les élèves […]
Christmas traditions
Thème de la séquence: Découverte des traditions de Noël dans le cadre d’un échange à distance eTwinning. Classe: 2nde LV2 Niveau CECRL: A2-B1 Activité(s) Langagières: Expression Écrite/ Compréhension écrite / Production orale Nombre de séances: 4 séances dont 2 séances en salle informatique Type de Support ressource: plateforme eTwinning/ espace d’échange « Twinspace » Descriptif rapide du […]
Idées de projets pédagogiques Professeurs
Cet article propose quelques ébauches de projets réalisables en classe dans le cadre d’une collaboration avec l’assistant de langues vivantes. Il a été créé suite au stage de formation des assistants dans l’académie de Besançon en Octobre 2011. Il a pour but de donner des idées de projets à mettre en place et de guider […]
Missing Pets
Thème de la séquence: Pets Classe: 6e Niveau CECRL: A1+ Activité(s) Langagières: Expression Écrite Nombre de séance : 1 (+ travail à la maison) Type de Support ressource: Affiche Descriptif rapide du projet: Ce projet a été réalisé en tâche finale d’une séquence sur les animaux familiers. Les élèves ont pour tâche de lire une […]
Boîte à idées Baladodiffusion
Cet article a pour objet de proposer quelques idées simples à mettre en place en classe pour faire vivre un projet de baladodiffusion. Il est proposé par des enseignants qui pratiquent la baladodiffusion dans leurs classes. Il doit être mis à jour et enrichi en permanence par les idées et innovations de chacun. N’hésitez pas […]
Renting a house
Thème de la séquence : Renting a house Descriptif rapide du projet: Un touriste visite un appartement à louer : enregistrement d’une discussion entre le touriste et l’agent immobilier. Activités langagières travaillées: Compréhension Orale / Expression Écrite / Expression Oral en interaction Niveau CECRL: A1, public SEGPA ou EREA Ressource utilisée: piste son provenant de […]
Ordering a pizza
Thème de la séquence : Commande de pizza par téléphone Descriptif rapide du projet : l’activité consiste en un échange téléphonique entre un client et un pizzaiolo. Le client passe commande d’un menu complet. Activités langagières travaillées: Compréhension Orale / Expression Écrite / Expression Oral en interaction Niveau CECR ou classe : 6ème – Niveau […]
Negotiating with your parents
Thème de la séquence : Négocier et argumenter pour obtenir qqch. Descriptif rapide du projet: Un enfant veut obtenir une autorisation de ses parents pour faire quelque chose. On propose d’enregistrer la négociation entre l’enfant et ses parents. Activité langagière travaillée : E.O.i Type d’exercice : évaluation orale Niveau CECR ou classe : A2+ B1 (Classe […]