Dernières publications
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Ciné-V.O. Anglais |2]
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Le Canopé de Paris a le plaisir de vous informer de la sortie du DVD CINÉ-V.O.Anglais[2] réalisé sous la direction de Monsieur Fontaine, inspecteur d’anglais de l’académie de Paris et des auteures Nathalie Bascou, Hélène Koch et Caroline Schneider. Le DVD CINE-V.O. Anglais contient des extraits de trois films (9…
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L’âge d’or des grandes explorations: Lewis and Clark
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Notion principale dans laquelle le projet s’inscrit : Territoire et Mémoire Thème de la séquence: L’âge d’or des grandes explorations: Lewis and Clark Classe: Cycle Terminal Niveau CECRL: B1/B2 Activité(s) Langagière(s): Compréhension orale, compréhension écrite, production orale en interaction, production écrite, production orale Nombre de séances: 6 Type de Support ressource:…
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Travail différencié sur la ville de Sheffield
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Descriptif rapide du projet: Les élèves découvrent divers aspects de la ville de Sheffield grâce à un travail différencié en fonction des goûts et des difficultés de langues repérées au préalable chez chaque élève. Notions culturelle : École et société Thème de la séquence: en ville Classe: 3ème LV2 Niveau CECRL:…
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Activités théâtrales autour du voyage
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Descriptif rapide du projet: Séquence de travail permettant d’apprendre aux élèves à s’exprimer plus aisément à l’oral pour pouvoir interagir dans certaines situations et utiliser les connaissances apprises (vocabulaire, structures et phonologie). L’objectif final est d’élaborer et de jouer des sketches sur le thème du voyage, tout en illustrant une…
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Journée de liaison école-collège – Jura 2014
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Le compte rendu ci-dessous présente le bilan des échanges de la journée liaison École – Collège du vendredi 16 mai 2014 à Damparis dans le Jura.
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Welcome to France Your Majesty
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À l’occasion de la visite de la Reine Élizabeth II, en France le 7 juin dernier, les élèves de toute la France ont été invités à réaliser un clip vidéo porteur d’un message évoquant l’amitié et la coopération franco-britannique. Dans l’académie, les élèves et enseignants de deux classes de C.M.2…
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Let’s organize a party!
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Descriptif rapide: Séquence présentée lors du stage « concevoir un projet », « enseigner dans la perspective actionnelle »: les élèves sont amenés à travailler sur les fêtes calendaires et l’organisation d’une fête de la carte d’invitation au déroulement même de celle-ci. Notions culturelle : Repères géographiques, historiques et culturels La personne et la…
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Journée de liaison école-collège – Territoire de Belfort
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Le compte rendu ci-dessous présente le bilan des échanges de la journée liaison École – Collège du mardi 11 Mars 2014 dans le Territoire de Belfort. Cette liaison s’est effectuée dans le contexte de la mise en place de la Section Internationale Américaine à l’école V. Hugo qui accueille cette…
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Dans les pas de Mandela – CNDP
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Le site du CNDP, Langues en ligne, propose une scénario pédagogique complet autour de Nelson Mandela à destination d’élèves de Lycée (B1-B2) Dans ce dossier pédagogique, on découvre Nelson Mandela, décédé en décembre 2013. On retrace les grandes étapes de sa vie et on s’interroge sur ce qu’il a laissé…
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Nelson Mandela – Portrait d’un héros – CNDP
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Le site du CNDP, langues en ligne, propose un scénario pédagogique complet autour de Nelson Mandela. Le niveau visé est A2-B1. Dans ce dossier pédagogique, on découvre un homme, symbole de la lutte pour l’égalité raciale, les grands moments de sa vie, tout ce qu’il laisse derrière lui et on…
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One Act Plays
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Ce site regroupe de nombreux scripts de pièces de théâtres libres de droits. Les pièces sont classées par genre et indiquent le nombre de personnages. Il y a différents niveaux de difficulté avec certaines pièces très courtes exploitables dans une seule séance. http://www.one-act-plays.com/royalty_free_plays.html
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Grammar Bank
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GrammarBank est un site pour travailler son anglais gratuitement en ligne. Il propose des centaines d’exercices interactifs et d’explications. Il est tout en anglais et se aborde sur de nombreux aspects de la langue : grammaire, vocabulaire, compréhension écrite, expression écrite… http://www.grammarbank.com
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Dictionnaire et chansons
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Descriptif rapide du projet: Travail à partir des paroles d’une chanson pour apprendre à utiliser le dictionnaire Entrée culturelle: L’ici et l’ailleurs Notions secondaires : Langages Thème de la séquence: la musique Classe: 3ème Niveau CECRL: B1 Niveau de l’utilisateur indépendant Activité(s) Langagières: Dominante de compréhension écrite, compréhension orale Nombre…
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« The Problem We All Live With » by Norman Rockwell
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Descriptif rapide du projet: Travail sur le tableau « The problem we all live with » de Norman Rockwell Entrée culturelle: L’ici et l’ailleurs Notions secondaires : Découverte de l’autre Thème de la séquence: la ségrégation aux États Unis Classe: 3ème Niveau CECRL: B1 Niveau de l’utilisateur indépendant Activité(s) Langagières et descripteurs…
mots clés : Anglais, Art et pouvoir, auteurfiche, Creative Commons, EO, Exemple usage, Histoire des arts, pdf, Segregation, Usages Numériques -
La musique dans les tranchées – Séquence L@ngues-en-ligne
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Dans ce dossier pédagogique proposé par le site L@ngues_en_ligne du CNDP, on découvre le rôle de la musique pendant la guerre et comment les soldats, avec les faibles moyens à leur disposition dans les tranchées, sont parvenus à recréer des instruments de musique. On écrit une lettre pour raconter la…
mots clés : Anglais, Art et pouvoir, Histoire, Lycée, Musique, Séquence enseignement, Territoire et mémoire