Dernières publications
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CBBC Newsround
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Ce site de la BBC dédié aux enfants propose des vidéos liées à l’actualité. Les vidéos sont généralement courtes. Le format est adapté aux enfants anglophones donc le contenu est compréhensible mais le niveau de difficulté se situe entre le A2 et B1 du CECRL. Des activités complémentaires peuvent être…
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Séquence « Cocina con estilo » en terminale STHR
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Le site d’espagnol de l’académie de Poitiers a publié une séquence pédagogique pour la série STHR en terminale.
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Parenthèses Cinéma propose un guide pédagogique pour l’étude du film Coco
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Etudier Coco, film d’animation Pixar, en collège.
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Banques de Ressources Numériques pour l’Ecole (BRNE)
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Les enseignants des cycles 3 et 4 disposent gratuitement de ressources numériques éducatives pour les enseignements de 5 disciplines. En langues vivantes étrangères, les ressources sont maintenant disponibles intégralement pour l’anglais, l’allemand et l’espagnol pour les cycles 3 et 4. L’inscription à la BRNE est gratuite. Les ressources proposées sont…
mots clés : A1, A2, B1, Collège, Ecole Primaire, Interlangues, Multimédia interactif, Usages Numériques -
Un projet EMILE : allemand et arts plastiques
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Les élèves de CM2 de l’école élémentaire de la Bedugue à Dole ont travaillé cette année dans le cadre d’un projet EMILE (Enseignement de Matières par l´Intégration d´une Langue Étrangère) sur quelques artistes germanophones, dont Paul Klee et Emil Nolde.
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« Sherlock vs Jack the Ripper »
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« Sherlock vs Jack the Ripper », un jeu d’évasion pour mobiliser les compétences linguistiques. Régine Ballonad-Berthois, professeur d’anglais dans l’académie de Rennes, utilise le jeu vidéo pour amener les élèves à développer des stratégies de coopération, d’analyse et de résolution de problèmes : c’est l’occasion de développer des compétences…
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Scénario pédagogique autour du film Blancanieves
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Proposition d’une séquence pédagogique autour du film Blancanieves avec une classe de 3ème. Travail de groupe priviligié au vue de la difficulté de ne visionner qu’une seule fois un film en langue étrangère.
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Let’s create a book!
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Let’s create a book! Children’s literature based on ‘Where’s Spot’ by Eric Hill, séquence proposée par Frédéric Robert (collège, académie de Besançon)
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Épreuve de langue vivante étrangère pour les candidats dits « individuels » au DNB
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A compter de la session 2017 du Diplôme National du Brevet les candidats dits « individuels » pourront choisir une langue vivante à l’épreuve écrite de langue vivante étrangère.
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GIS in WARTIME BRITAIN
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Séquence mettant en scène l’interaction entre les soldats américains basés en Grande Bretagne et les femmes du lieu. Notion principale dans laquelle le projet s’inscrit : L’ici et l’ailleurs Notions secondaires : École et Société Thème de la séquence: GIs and British life Classe: 3e LV1 ou LV2 Niveau CECRL:…
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Portrait Robot
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Descriptif rapide du projet: Travail sur la description physique en vue d’un interrogatoire de police. Axes et objets au programme: Axe 1. Personnes et personnages Thème de la séquence: les super héros Classe: 6e Niveau CECRL: A1/A2 Niveau de l’utilisateur élémentaire Activité(s) Langagières et descripteurs du CECRL: – Production Orale…
mots clés : 6e Axe 1. Personnes et personnages Agl, A1, A2, Description physique, EOI, Exemple usage -
Recueil artistique
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L’ouvrage European Awareness through Art est le fruit d’un travail collaboratif européen labélisé eTwinning de deux ans entre le collège de la Source à Mouthe et des partenaires européens.
mots clés : A2, Anglais, Collège, couverture-livre, EE, Etwinning, Histoire des arts, livre, publication -
The bedroom of my dreams
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Présentation d’une séquence pédagogique visant à préparer les élèves à présenter une maquette de leur chambre idéale.