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Document explicatif pour les parents et les élèves
Cette lettre permet d’expliquer aux élèves et aux parents les dispositions pratiques et les modalités d’évaluation de l’oral. Elle est biensûr adaptable en fonction de vos besoins, attentes et projets. Les utilisateurs du nouvel établissement numérique Scribe devront notamment adapter...Continue reading→
Boîte à idées Baladodiffusion
Cet article a pour objet de proposer quelques idées simples à mettre en place en classe pour faire vivre un projet de baladodiffusion. Il est proposé par des enseignants qui pratiquent la baladodiffusion dans leurs classes. Il doit être mis...Continue reading→
Travail phonologique – Terminale Italien Renforcé
Niveau CECRL : Niveau B2 Activité langagière travaillée : Production Orale en Continu Objectif linguistique: Travail de la phonologie pour améliorer la fluidité dans la prise de parole et l’accent. Descriptif Rapide: Utilisation de la fonction dictaphone pour une amélioration...Continue reading→
Tutoriels Scolasync et clef Mp3
Cet article propose quelques tutoriels de baladodiffusion permettant de configurer un ordinateur pour la synchronisation de fichiers sons avec le logiciel Scolasync.
Réflexions de professeur sur la baladodiffusion
Cet article propose quelques remarques de collègues au sujet de la baladodiffusion : surprises, astuces et avantages vous attendent sur ce “wall wisher”
Le guide de la baladodiffusion
Le guide de la baladodiffusion a été édité en septembre 2010 par le SCÉRÉN – CNDP et envoyé à tous les établissements du secondaire. Vous trouverez un article sur Educnet LV avec le lien sur le guide en version pdf...Continue reading→
Avantages et usage de la baladodiffusion
Cet article propose quelques idées d’usage et recense certains atouts de l’usage de la baladodiffusion en classe de langues.
Renting a house
Thème de la séquence : Renting a house Descriptif rapide du projet: Un touriste visite un appartement à louer : enregistrement d’une discussion entre le touriste et l’agent immobilier. Activités langagières travaillées: Compréhension Orale / Expression Écrite / Expression Oral...Continue reading→
Ordering a pizza
Thème de la séquence : Commande de pizza par téléphone Descriptif rapide du projet : l’activité consiste en un échange téléphonique entre un client et un pizzaiolo. Le client passe commande d’un menu complet. Activités langagières travaillées: Compréhension Orale /...Continue reading→
Negotiating with your parents
Thème de la séquence : Négocier et argumenter pour obtenir qqch. Descriptif rapide du projet: Un enfant veut obtenir une autorisation de ses parents pour faire quelque chose. On propose d’enregistrer la négociation entre l’enfant et ses parents. Activité langagière...Continue reading→