Tablettes tactiles

Thème de la séquence : Commande de pizza par téléphone Descriptif rapide du projet : l'activité consiste en un échange téléphonique entre un client et un pizzaiolo. Le client passe commande d'un menu complet. Activités langagières travaillées: Compréhension Orale / Expression Écrite / Expression Oral en interaction Niveau CECR ou classe : 6ème – Niveau A1 Descripteurs CECRL : - Communiquer en interaction : Être capable d’exprimer un désir Ressource utilisée: piste son provenant du site internet : http://www.esl-lab.com/ Média utilisé : baladeur audio numérique Plus value visée grâce au baladeur: - Possibilité de pouvoir évaluer une classe entière en un minimum de temps. - Possibilité pour le professeur d’évaluer à tête reposée en réécoutant les productions autant de fois que nécessaire. - Les élèves se voient donner la chance de se réentendre afin, si nécessaire, de se réenregistrer. Nombre de séances: 3 séances Déroulé du projet: Projet de fin d’année de 6ème leur permettant de réutiliser les principales compétences vues durant l’année. (Présent simple, formules de politesse, expression du désir, de la quantité, le prix, formulation de questions…) Trame de la tâche finale : le téléphone sonne, le vendeur se présente et demande ce que le client veut. La commande se poursuit (pizzas, boissons, desserts…). Les élèves ont totale « liberté culinaire » et peuvent donc composer leurs menus en fonction de leurs envies. Continue reading→