Articles
Ressource phonétique
L'académie de la Martinique propose des cartes phonétiques que l'élève peut écouter en autonomie, à la maison ou en classe. Continue reading→
Banksy – Exit through the gift shop en DVD
Depuis de nombreuses années, l'artiste de rue Banksy défraie la chronique avec ses graffitis surprise. Dans son article "Faites le mur : le Banksy que vous pouvez vous offrir", le site Zéro de Conduite.net propose, un rappel autour du documentaire de l'artiste "Exit through the gift shop". Le film est disponible en version éducation avec les droits de diffusion, de prêt et un guide pédagogique d'accompagnement. Continue reading→
BRNE en Anglais
Le ministère de l'éducation nationale propose, par le biais de différents éditeurs, un accès gratuit à un catalogue de ressources pour l'enseignement de l'anglais en collège (Cycle 3 - Cycle 4). Continue reading→
Production du groupe ressources de l’académie de Versailles sur l’AP
Le Groupe de Ressources d’anglais l’académie de Versailles a été créé à la rentrée 2009 dans le but d’offrir chaque année de nouvelles ressources pédagogiques originales et accessibles à tous. Il est composé d’une dizaine de professeurs s’adressant à des publics divers, que ce soit en collège ou en lycée. Sur l’année 2017 le Groupe... Continue reading→
Booktube – Projet Lettres/Anglais
Booktube est un projet pédagogique pluridisciplinaire alliant l’anglais et le français qui a été réalisé par des classes de collège REP dans l’académie d’Aix-Marseille. La tâche finale de ce projet est de faire créer aux élèves sur la plateforme Youtube des vidéos présentant des œuvres lues. Les élèves ont pu pratiquer et développer leurs compétences... Continue reading→
Œuvres d’art sous licence Creative Commons
Le Metropolitan Museum of Art (The Met) a annoncé la mise à disposition sous licence Creative Commons Zero (CC0) de sa collection de 375 000 œuvres numérisées issues du domaine public, permettant ainsi leur libre ré-utilisation sans aucune restriction. Continue reading→
Le New York Times pour les élèves
Le New York Times propose des ressources adaptées aux élèves de lycée et de l'enseignement supérieur. La rubrique « What’s going on in this picture ? » est à ne pas manquer. Utilisables à tout niveau les images surprenantes sont accompagnées du contexte d'éclairage. https://www.nytimes.com/column/learning-whats-going-on-in-this-picture Continue reading→
Let’s create a book!
Let's create a book! Children's literature based on 'Where's Spot' by Eric Hill, séquence proposée par Frédéric Robert (collège, académie de Besançon) Continue reading→
Love and Friendship
Le film "Love and Friendship" sort aujourd'hui en salle. Adaptation de la nouvelle Lady Susan de Jane Austen, ce film dépeint "une jeune veuve manipulatrice qui se montre prête à tous les stratagèmes pour trouver un mari à sa fille ainsi qu'à elle-même dans l'Angleterre de la fin du XVIIIe siècle." Continue reading→
Dictionnaire et chansons
Descriptif rapide du projet: Travail à partir des paroles d'une chanson pour apprendre à utiliser le dictionnaire Entrée culturelle: L'ici et l'ailleurs Notions secondaires : Langages Thème de la séquence: la musique Classe: 3ème Niveau CECRL: B1 Niveau de l'utilisateur indépendant Activité(s) Langagières: Dominante de compréhension écrite, compréhension orale Nombre de séances: 1 Matériel requis: - Vidéoprojecteur et enceintes - quelques dictionnaires Objectif :
- Méthodologie: apprendre à lire une entrée de dictionnaire pour mieux comprendre une chanson.