Dans le cadre de son festival “Latino Corazón 2012”, du 26/11 au 01/12/2012, l’association Latinoamericalli vous invite à participer à un concours, ou à le proposer à vos élèves si vous êtes enseignant. Durée : 3 minutes maximum Support : DVD. Thème : libre, en relation avec les pays hispanophones. Trois catégories : Collège / […]
Classes du Patrimoine
Les Classes du Patrimoine, nouvellement créées par l’Institut Français de Madrid, s’adressent aux groupes scolaires en séjour à Madrid. Afin de mieux connaître ces journées culturelles en français portant sur le patrimoine de Madrid, nous vous invitons à consulter les pages web ci-dessous : – La page du Petit journal – La page de l’Institut […]
Internet responsable
La direction générale de l’enseignement scolaire a ouvert un espace EDUSCOL, « Internet responsable », point d’entrée unique vers des ressources destinées à favoriser la maîtrise et les usages responsables des réseaux et des services numériques. « Internet responsable » met ces ressources à disposition des équipes éducatives pour accompagner les élèves dans leur appropriation […]
Echange entre le Nebraska et Moirans en M...
Echange avec Sunrise Middle School – Kearney/ Nebraska/ USA Cet échange a débuté en novembre 2009, suite à une proposition formulée par la DAREIC. Il s’agit d’un échange « classe à classe » et non de correspondances individuelles, mais certains élèves ont continué à correspondre, à titre personnel, avec des élèves américains. Sunrise Middle School […]
Boîte à idées Baladodiffusion
Cet article a pour objet de proposer quelques idées simples à mettre en place en classe pour faire vivre un projet de baladodiffusion. Il est proposé par des enseignants qui pratiquent la baladodiffusion dans leurs classes. Il doit être mis à jour et enrichi en permanence par les idées et innovations de chacun. N’hésitez pas […]
Espagnol : cahier d’activités pour appren
Anne-Claude BOURZAC (collègue d’espagnol de l’académie de Dijon) et Jean-François ODDE (illustrateur) viennent de publier un petit fascicule intitulé “Cahier d’activités pour apprendre et réviser l’espagnol” aux éditions Ellipses. Véritable méthode d’espagnol pour débutant et faux débutant (niveau A1/A2), ce cahier d’activités illustré intègre l’approche actionnelle prônée par le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence […]
le Tableau Numérique Interactif
Cet article vous propose d’étudier le Tableau Numérique Intéractif sous différents aspects : un aperçu du matériel existant; une description précise pour une installation optimale; une courte présentation des usages possibles en langues vivantes.
Practica español
Hay muchos caminos para aprender Español (castellano), pero solo uno para practicarlo con los contenidos informativos de la Agencia EFE y el aval del Instituto Cervantes y de la Fundación de la Lengua Española: “PRACTICA ESPAÑOL” Comprueba tu nivel Según el Plan Curricular del Instituto Cervantes y el Marco común europeo propuesto por el Consejo […]
La guerre d’Espagne : l’écrire et l’ensei
Evénement historique majeur du XXe siècle, la guerre d’Espagne fait l’objet d’un sensible retour de mémoire. Quels en sont les enjeux ? Quels rapports étroits l’histoire entretient-elle avec la mémoire ? Quelle place accorde-t-on à la guerre civile espagnole à l’école ? En confrontant plusieurs vecteurs de transmission (cinéma, école, littérature, musique, etc.) à des […]
Renting a house
Thème de la séquence : Renting a house Descriptif rapide du projet: Un touriste visite un appartement à louer : enregistrement d’une discussion entre le touriste et l’agent immobilier. Activités langagières travaillées: Compréhension Orale / Expression Écrite / Expression Oral en interaction Niveau CECRL: A1, public SEGPA ou EREA Ressource utilisée: piste son provenant de […]