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Who wants to be a superhero?
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Descriptif rapide du projet: Travail sur la description physique en vue d’un concours de bande dessinée. Entrée culturelle: Traditions et modernités Notions secondaires : Le patrimoine littéraire et artistique Thème de la séquence: les super héros Classe: 6e Niveau CECRL: A1/A1+ Niveau de l’utilisateur élémentaire Activité(s) Langagières et descripteurs du CECRL:…