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Un micro trottoir à Freiburg

Thème de la séquence: micro-trottoir au quartier Vauban de Freiburg Nombre de séances: 2 Activités langagières travaillées: Expression orale et Compréhension orale Plus-value visée grâce au baladeur: réalisation d’un document authentique Niveau : 1ère physique-allemand classe euro Media utilisé : 1 baladeur audio barthe Descriptif rapide du projet: Nous avons centré notre projet de l’année autour de la découverte du quartier écologique Vauban à Freiburg. L’idée nous est venue d’utiliser le MP3 pour savoir comment les habitants se sentent dans leur quartier. Continue reading

Into the job market

Thème de la séquence : les métiers Nombre de séances: environ 6 séances Activité langagière travaillée: Expression Orale en continu et Expression Orale en interaction Plus value visée grâce au baladeur: - Entrainement à la maison : les élèves rendent leur devoir ‘oral’ qu’ils estiment de bonne qualité (pour l’évaluation en lecture); - Gain de temps : tous les élèves peuvent être évalués en 1 heure pour le dialogue. Niveau CECR : A2 (lecture) et B1 (interaction orale) Ressource utilisée: CD du manuel Enjoy 3e (Editions Didier) et dialogue élaboré par eux-mêmes en s’aidant du manuel et du cours Media utilisé : lecteur CD, baladeur audio mp3 et duplicator BARTHE (qui permet de sauvegarder tous les fichiers des élèves simultanément) Descriptif rapide du projet : Dans le cadre d'une séquence sur les métiers en 3e, les élèves travaillent leur prononciation à partir du dialogue du manuel puis réinvestissement leurs connaissances dans un entretien d'embauche. Continue reading