Afin de développer le goût de l’anglais de nos élèves, de les aider à prendre confiance en compréhension orale voire en expression orale, pourquoi ne pas inviter une troupe de théâtre anglophone à jouer dans vos murs?
Le mois dernier, plusieurs établissements de l’académie ont proposé à leurs élèves d’assister à un spectacle en VO.
Présentation de la compagnie de théatre
La Pickles Company propose des spectacles pour collégiens (Junior Show) et lycéens (Senior Show). Elle se déplace dans toute la France et organise sa tournée en s’installant une semaine dans chaque région. Grâce au paiement par le Pass Culture, les élèves ne paient aucun frais pour assister au spectacle dans leur établissement. En plus des pièces de théatre, la compagnie propose des ateliers théatre pour une classe. Ces ateliers permettent aux élèves de s’initier au théâtre en anglais facilement et de manière ludique grâce à des comédiens dynamiques capable d’emporter les groupes même les plus timides!
L’ensemble des comédiens sont natifs et offrent une qualité d’anglais et de jeu professionnelle tout en proposant une dynamique interactive avec le public. Certains élèves sont même invités à préparer quelques répliques pour prendre part au spectacle comme de vrais comédiens anglophones!
Accompagnement pédagogique
La troupe propose systématiquement un dossier de présentation de chaque pièce avec un listing des personnages, des synopsis et des suggestions d’activités préparatoires. Ainsi, les élèves apprécient davantage la pièce lorsqu’ils sont déjà familiarisés avec la pièce en amont.
En plus du dossier de présentation proposé par la compagnie de théatre, Yoann Panier, professeur en collège, vous propose une didactisation de la pièce de cette année « Fish and Ships ». La proposition se décompose ainsi:
- une anticipation par le poster
- un travail sur le synopsis de la pièce
- une compréhension écrite globale à partir des résumés de chaque. N’ayez crainte, cela ne révèle rien de la pièce mais aide les élèves à la comprendre plus facilement. Elle est à réaliser par groupe pour associer textes, titres de scène et images.
- quelques exercices lexicaux pour aider à maîtriser le vocabulaire spécifique de la pièce
- un exercice sur les personnages pour mémoriser qui est qui
- un quiz « Wayground » à faire avant et un à mener après la pièce.
- une liste quizlet pour réviser le vocabulaire avant l’évaluation.
- évaluation disponible sur demande par mail.
Retrouvez les documents en aperçu et téléchargement ci-dessous:
A vous de jouer
Alors prêts pour l’aventure? Faites comme le collège Georges Pompidou cette année : retrouvez-les sur instagram ou prenez contact et lancez-vous pour l’an prochain!