Séminaire EPAS à Bruxelles

Dans le cadre du programme Européen EPAS (Ecole Ambassadrisse du Programme Européen), Corinne Pagnoz, enseignante de Lettres-Anglais au Lycée Professionnel Henri Ferté et Denis Mouchot, enseignant en Lettres-Anglais et chef des Travaux au lycée Saint-Pierre Fourier, ont été sélectionnés en tant que enseignants et ambassadeurs séniors pour participer au séminaire EPAS qui a eu lieu le 15 mai 2024.

Corinne nous résume en quelques mots la teneur de ce séminaire.

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Les assistants de langues à l’honneur au lycée Ledoux

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A l’occasion de la 9e édition de la Semaine des Langues Vivantes, les élèves du lycée Ledoux (TG46, 1G1, 1G3 ainsi que les étudiants de BTS ERA1) se sont mobilisés avec beaucoup d’enthousiasme pour mettre en valeur la thématique des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 ! Voici une présentation de plusieurs actions menées au sein de l’établissement.
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Chasse au trésor Olympique

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Dans le cadre de la semaine des langues vivantes et de l’olympisme, une chasse au trésor a été organisée dans le collège Georges Pompidou de Pouilley les Vignes du 2 au 5 avril. Les élèves ont créé des posters sur les Jeux Olympiques dans différentes disciplines linguistiques. Un questionnaire interactif a été créé sur Moodle pour permettre de mener la chasse olympique en toute autonomie dans les couloirs de l’établissement.

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Podcast IA: comment aborder l’intelligence artificielle en classe de langue ?

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La Délégation Régional au Numérique Educatif a publié une série de 6 épisodes de podcast sur l’IA en éducation. Chaque épisode, d’une dizaine de minutes, propose un témoignage d’enseignant sur les usages possibles de l’IA dans l’enseignement.

L’épisode n°5 s’attache à décrire un usage en classe d’anglais pour sensibiliser les élèves à l’IA.

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