Dernières publications
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Webinaire sur l’enseignement hybride en LV
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L’académie de Versailles propose un webinaire sur l’articulation de l’enseignement en présence et à distance en LV, au lycée Après un temps de définition des enjeux de l’hybridation des enseignements, le webinaire se décline en trois temps : adapter le présentiel à l’hybride, adapter le distanciel à l’hybride et concevoir…
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Lettre Édu_Num Ressources n°10
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La Lettre Édu_Num Ressources vient en complément des Lettres Édu_Num disciplinaires. La lettre Édu_Num ressources s’adresse aux formateurs en académie, aux eRUN dans le premier degré, aux référents numériques en établissement qui cherchent à guider les enseignants dans leur choix de ressources numériques pour l’École ; elle vise à les…
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Language Challenge App
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A l’occasion de la Journée Européenne des Langues Vivantes, le conseil de l’Europe met en valeur une application de défis linguistiques. Cette application met au défi les élèves de réaliser une micro-tâche dans une langue étrangère. Chaque mission accomplie est un défi réalisé dans son portfolio. L’application est simple, ludique…
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Liste d’outils numériques pour les langues vivantes – ECML / CELV
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Le site du European Centre for Modern Languages of the Council of Europe propose une liste d’outils numériques propice au développement des langues vivantes. Ce site, en appui au conseil de l’europe, promeut l’enseignement des langues en europe. Chaque site, logiciel ou application, est décrite selon différents critères: usage –…
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Webinaire Continuité pédagogique: Quelles nouvelles complémentarités entre la présence et la distance ?
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Dans le cadre de l’opération « Retour en classe », Canopé propose des webinaires régulièrement depuis le 24 août 2020. Le webinaire d’André Tricot, professeur d’université en psychologie à l’université Montpellier 3, enregistré le 31 août 2020, propose de revenir sur la question de la continuité pédagogique et de l’hybridation…
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Lettre Edu_Num Thématique n°11
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La 11ème lettre Edu_Num Thématique s’intéresse aux compétences numériques.
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Lettre Édu_Num Langues vivantes N°33
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Cette lettre Édu_Num LV n°33 est consacrée à la continuité pédagogique en langues vivantes. Vous trouverez dans cette lettre un ensemble de ressources (plateformes, applications, etc.) pour enseigner à distance.
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Lettre Édu_Num Langues vivantes N°32
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La lettre Édu_Num Langues vivantes n°32 présente la banque de ressources numériques pour l’École et des scénarios Édubase.
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Lettre Édu_Num Ressources n°9
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La Lettre Édu_Num Ressources vient en complément des Lettres Édu_Num disciplinaires. Cette Lettre est destinée aussi bien au premier degré qu’au second degré. Chaque numéro accompagne les enseignants, les éducateurs dans la prise en compte des ressources du numérique. Cette lettre Édu_Num recense et identifie une sélection de ressources pédagogiques…
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Lettre Édu_Num Ressources n°8
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La lettre Édu_Num Ressources n°8 propose un recensement des ressources existantes, des idées de mise en œuvre de l’enseignement à distance ainsi que des parcours de formation sur ce sujet, produits par les académies.
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Lingro – texte cliquable
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Ce service en ligne gratuit propose de rendre cliquable un texte afin d’afficher les définitions de mots difficiles.
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Lumni
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La plateforme de contenu multimédia, Lumni, intègre Eduthèque. Les acteurs de l’audiovisuel public (France télévisions, l’INA, Radio France, Arte, France Médias Monde, TV5Monde), Réseau Canopé et le CLÉMI proposent une nouvelle offre gratuite réservée à Éduthèque pour les enseignants et leurs élèves, de la maternelle au lycée. L’offre Lumni Enseignement…
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Quizinière
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Ce site, animé par le réseau CANOPE, offre une interface de quiz en ligne. L’interface de création de quiz est très simple mais les options proposées sont multiples. Le site fonctionne aussi bien sur ordinateur que sur appareil mobile. Les élèves sont invités à se connecter via un code de…
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PARDIE – Architecture scolaire
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Le site du PARDIE (pôle académique de recherche, de développement, d’innovation et d’expérimentation) de Besançon vous accompagne dans votre projet de réagencement scolaire. Une équipe d’enseignants et d’encadrants peut vous accompagner pour mettre en œuvre un besoin de changement dans l’architecture scolaire. Cette équipe apporte une expertise sur les locaux…
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Lettre Edu_Num Thématique n°10 – Ludification
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La 10ème lettre Edu_Num Thématique s’intéresse à la ludification.