Dernières publications
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Kapwing – application en ligne de montage multimedia
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Grâce à ce logiciel de montage vidéo rapide (en anglais), vous serez en mesure de créer un document audio ou vidéo en ne gardant que les parties qui vous intéressent. Il est très utile pour créer un support de Compréhension Orale à étudier en classe ou pour un sujet d’examen……
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Bilan de TraAm 2020-2021
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Les bilans réalisés par les académies dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés de 2020-21 sont en ligne. Thématique 2020-2021: L’interaction orale et écrite dans l’enseignement des langues vivantes Problématique: Dans le cadre de l’épreuve orale du brevet, qu’il est possible de passer en partie dans une des langues étudiées…
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Mon-oral.net
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Ce site propose une interface en ligne de collecte d’enregistrement sonore. Ce site gratuit a été codé par un enseignant de l’AEFE. Il est simple et respecte le RGPD. L’application en ligne permet 3 types d’activités: Ce site en ligne ne collecte que des données enseignants. Il est compatible avec…
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Publication: Le numérique pour l’apprentissage collaboratif : Nouvelles interfaces, nouvelles interactions
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La revue internationale sur le numérique en éducation et communication publie le numéro 5 intitulé : « Le numérique pour l’apprentissage collaboratif: Nouvelles interfaces, nouvelles interactions« . L’ensemble des articles proposés s’attachent à développer une réflexion autour de l’intérêt de la collaboration en ligne. La revue est traduite en anglais et en…
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Mémoriser le vocabulaire avec le numérique
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De nombreuses publications remettent en avant l’intérêt pour les techniques de mémorisation du lexique depuis quelques années. Le développement du numérique ainsi que des neuro-sciences a permis de clarifier et d’amplifier les méthodes pour mémoriser du vocabulaire. Les articles ci-dessous offrent des solutions pédagogiques, parfois numériques, pour accompagner les élèves…
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Zéro de Conduite – Offre VOD
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À la rentrée, Zérodeconduite, site qui recense les sorties de films potentiellement intéressants dans le monde de l’éducation, lance un nouveau service. En plus de permettre l’achat de DVD diffusables en classe, une plateforme VOD voit le jour pour les établissements scolaires. L’offre destinée aux professeur·e·s de langues (Anglais, Espagnol,…
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Replay – Numérique et enseignement-apprentissage des langues
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Le CLA de Besançon a organisé une 3ème journée d’étude en ligne autour du numérique et de l’enseignement des langues. L’article ci-dessous présente la ressource et son lien de rediffusion en différé.
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Assurer un cours à distance en langues vivantes
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Le blog de la DRNE propose un article de présentation d’une séance à distance assurée en langues vivantes au moyen du classeur pédagogique de ECLAT BFC.
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Hybridation de l’enseignement en Lettres-Allemand
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Géraldine Rançon, enseignante de lettres-allemand au lycée professionnel les Huisselets à Montbéliard, a réalisé à un entretien avec la DRNE au sujet de l’enseignement des langues en modalité hybride. Cet échange a été enregistré et présenté sur le blog de la DRNE.
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La Digitale – applis LV en ligne
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LaDigitale est un projet d’application novateur qui agrège de nombreux services en ligne utiles au professeur de langues. Basé sur des applications libres, hébergées sur un serveur en suisse, ce site propose des services simples et efficaces gratuitement. Les outils proposés et utiles au professeurs de langues vivantes sont: Le…
mots clés : Logiciel Libre -
Plateforme de débat en ligne pour l’écriture…
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La plateforme en ligne Kialo offre la possibilité de débattre en ligne. Le site, qui ne propose pas d’offre Premium payante (à ce jour), permet d’organiser une argumentation en ligne (en présentiel ou à distance).
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Melody.ml
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Ce site propose de convertir une musique pour en extraire la partie instrumentale automatiquement. Le site est simple et gratuit: il suffit de téléverser son fichier son et d’indiquer son adresse mail. On reçoit alors par mail un fichier compressé contenant un fichier instrumental et un fichier parole. Le site…
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Agora Quiz
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Ce site, créé par un étudiant français, permet de créer des quiz de manière collaborative en classe.
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Ecrire en interaction avec Blablacl@sse
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Le confinement a fait naître de nombreux groupes de discussions privés entre professeurs et entre élèves d’une classe. Certains usages pédagogiques ont même eu lieu sur des plateformes de réseaux sociaux pour faciliter l’interaction (Whatsapp, instagram, snapchat, discord). Depuis le 1er confinement, l’académie de Besançon propose Blablacl@sse, une application libre…
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123Apps – Couteau suisse multimedia
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Ce site propose beaucoup de petites applications web très pratiques pour éditer tout type de fichier multimédia: – découper, éditer, convertir un fichier son; – découper et recadrer un fichier vidéo; – convertir et modifier un fichier texte ou pdf. Sans inscription et gratuit, le site vous propose de téléverser…