Dernières publications
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Gestion des groupes et tirage au sort – Tutoriel Flippity
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Johann Nallet propose de nombreux tutoriels pour apprendre à utiliser le numérique pour la classe. Ce tutoriel présente comment tirer au sort des élèves, organiser des groupes, des équipes ou même un tournoi. Source
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Vidéo exemple : le journal collaboratif
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Dans le cadre de son offre de formation, Canope propose des vidéos animées présentant des projets pédagogiques possibles. La vidéo suivante présente la mise en œuvre d’une tâche finale collaborative basée sur l’écrit en ligne. Les élèves sont invités à créer un journal Madmagz à plusieurs à partir de recherche…
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do•doc
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Conçu par l’Atelier des chercheurs pour documenter et créer des récits à partir d’activités pratiques, do•doc est un outil libre et modulaire, qui permet de capturer des médias (photos, vidéos, sons et stop-motion), de les éditer, de les mettre en page et de les publier. Seul ou à plusieurs, simultanément…
mots clés : Logiciel et Application -

Lettre Édu_Num LV n°35
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Cette lettre ÉduNum n°35 s’adresse aux enseignants de langues vivantes du second degré. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des projets, des usages concrets proposés par les acteurs de terrain dans différents domaines d’enseignement avec et par le numérique.
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Publication: Apports du numérique à l’enseignement-apprentissage des langues
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Le Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco) a publié une série de contributions sur la thématique : Numérique et apprentissages scolaires. André Tricot introduit la collection avec une publication sur les plus-values du numérique dans les apprentissages scolaires: Quelles fonctions pédagogiques bénéficient des apports du numérique ? Pour l’enseignement…
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Capsules vidéo avec Polymny Studio
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Application Web libre et gratuite, Polymny Studio est un outil de montage de capsule vidéo destiné aux formateurs créé par une équipe universitaire de l‘INP à Toulouse. Le projet, porté par une association, offre une interface sobre et simple permettant de mettre en voix une présentation ou fichier pdf. L’outil…
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Scénarios pédagogiques pour l‘interaction orale et écrite
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Dans le cadre des travaux académiques mutualisés (TraAM), des séquences pédagogiques ont été produites et publiées sur Eduscol. Elles proposent des modalités de travail variées et ludiques afin de favoriser l’implication des élèves dans leurs apprentissages, et de les rendre plus autonomes dans l’activité langagière de l’interaction orale et écrite,…
mots clés : Réflexion didactique -

Récupérer les travaux d’élèves par le Cloud Académique
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Cet article a pour but d’utiliser le Cloud Académique pour récupérer les travaux d’élèves (tâches finales, enregistrements audio/vidéo, productions volumineuses etc.). Il existe plusieurs outils numériques et différentes façons pour récupérer les travaux d’élèves mais certains peuvent s’avérer plus commodes et rapides que d’autres. Le problème principal est souvent la…
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Write and Improve
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Ce site en ligne gratuit permet l’entraînement à l’expression écrite en anglais. Mis en œuvre par Cambridge English , il propose différents sujets de la vie quotidienne et professionnelle et permet ainsi aux élèves de s’entraîner à l’expression écrite. Les sujets sont rangés par niveau de difficulté (de Beginners à…
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Kapwing – application en ligne de montage multimedia
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Grâce à ce logiciel de montage vidéo rapide (en anglais), vous serez en mesure de créer un document audio ou vidéo en ne gardant que les parties qui vous intéressent. Il est très utile pour créer un support de Compréhension Orale à étudier en classe ou pour un sujet d’examen……
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Bilan de TraAm 2020-2021
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Les bilans réalisés par les académies dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés de 2020-21 sont en ligne. Thématique 2020-2021: L’interaction orale et écrite dans l’enseignement des langues vivantes Problématique: Dans le cadre de l’épreuve orale du brevet, qu’il est possible de passer en partie dans une des langues étudiées…
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Mon-oral.net
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Ce site propose une interface en ligne de collecte d’enregistrement sonore. Ce site gratuit a été codé par un enseignant de l’AEFE. Il est simple et respecte le RGPD. L’application en ligne permet 3 types d’activités: Ce site en ligne ne collecte que des données enseignants. Il est compatible avec…
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Publication: Le numérique pour l’apprentissage collaboratif : Nouvelles interfaces, nouvelles interactions
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La revue internationale sur le numérique en éducation et communication publie le numéro 5 intitulé : « Le numérique pour l’apprentissage collaboratif: Nouvelles interfaces, nouvelles interactions« . L’ensemble des articles proposés s’attachent à développer une réflexion autour de l’intérêt de la collaboration en ligne. La revue est traduite en anglais et en…
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Mémoriser le vocabulaire avec le numérique
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De nombreuses publications remettent en avant l’intérêt pour les techniques de mémorisation du lexique depuis quelques années. Le développement du numérique ainsi que des neuro-sciences a permis de clarifier et d’amplifier les méthodes pour mémoriser du vocabulaire. Les articles ci-dessous offrent des solutions pédagogiques, parfois numériques, pour accompagner les élèves…
