Vous trouverez ci-dessous deux documents relatifs à la Transformation de la Voie Professionnelle.
Réforme de la voie professionnelle
Programme limitatif LLCER Anglais 2024-2026
Programme limitatif pour l’enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales anglais en classe terminale pour les années scolaires 2024-2025 et 2025-2026
Programme épreuves terminales des enseignements de spéc
NOR : MENE2227884N Note de service du 29-9-2022 MENJ – DGESCO – A2-1 NOR : MENE2323020N Note de service du 26-9-2023 MENJ – DGESCO A2-1 Baccalauréat général Programme d’examen des épreuves terminales des enseignements de spécialité de la voie générale – à compter de la session 2024 La présente note de service modifie le programme […]
Attendus de fin de 5e et 3e en LV
La DEGESCO publie des attendus de fin de cinquième sur EDUSCOL. Ceux-ci s’ajoutent aux attendus de fin de troisième déjà publiés.
Programme limitatif de l’enseignement d’approfondisseme
NOR : MENE2219340N Note de service du 26-10-2022 MENJ – DGESCO – C1-3 https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo43/MENE2219340N.htm Le programme d’approfondissement culturel et linguistique en anglais (britannique) publié au Bulletin officiel de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports n° 10 du 10-03-2022, précise qu’un programme littéraire limitatif est publié et partiellement renouvelé périodiquement. Le programme littéraire limitatif […]
Présentation des spécialités LLCER et AMC par l’Inspect
Le site interlangues de l’académie de Lyon propose 8 vidéos d’interventions et d’entretiens avec Françoise Parillaud et Thierry Goater, Inspecteurs Généraux d’Anglais, au sujet des spécialités LLCE et AMC (Anglais Monde Contemporain). Ils y décrivent les attendus des enseignements de spécialités anglais dans leur enseignement comme dans leurs évaluations. Les 8 capsules vidéo se déclinent […]
Repères annuels de progression Cycle 4 et attendus de f
Les repères annuels de progression proposés par Eduscol permettent aux équipes pédagogiques de mener un enseignement rigoureux, explicite et progressif à l’école élémentaire et au collège. Ils apportent une aide aux professeurs pour mieux organiser leur année et garantir une véritable progression des apprentissages. Ils sont déclinés en anglais, allemand, espagnol et italien. A retrouver […]
Ressources Numériques éducatives – cycle 3 / cycle 4
Didactisées, modifiables et prévues pour fonctionner sur tout type de supports, en ligne et hors ligne, les banques de ressources numériques éducatives (BRNE) permettent aux enseignants de trouver des ressources multimédia, créer des séances sur mesure et les diffuser aux élèves, suivre et évaluer les apprentissages. Les élèves disposent de matériaux et de services pour se documenter, composer, s’entraîner, collaborer…
Programme limitatif en spécialité LLCER Italien en term
Le Bulletin Officiel n°18 publié le 5 mai 2022 précise le programme limitatif pour l’enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales -[*italien*] en classe terminale pour les années scolaires 2022-2023 et 2023-2024
Programme limitatif en spécialité LLCER espagnol en ter
Programme limitatif pour l’enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales – espagnol en classe terminale pour les années scolaires 2022-2023 et 2023-2024