Dernières publications
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Ressources Eduscol pour les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4
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Les ressources d’accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales ont été conçues pour les cycles 2, 3 et 4 afin de mettre en avant la continuité et la progressivité des apprentissages tout au long de la scolarité obligatoire. Elles proposent des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques. Ces ressources ont…
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Décrets relatifs à l’organisation école-collège
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programme pour les cycles de l’école et du collège: cycles 2, 3 et 4 Programme école collège cycles 2, 3 et 4 décret de la composition des modalités de fonctionnement du conseil école-collège du 28/07/2013 http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000027756802&dateTexte=&categorieLien=idEcole – Collège décret du 22 octobre 2014 relatif à l’organisation d’instances pédagogiques dans les…
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Parcours Avenir – documents officiels
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Cet article répertorie les différentes publications officielles en lien avec les parcours en collège.
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Décrets relatifs à l’organisation de l’enseignement en collège
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Décrets et bulletins concernant l’organisation des enseignements en collège
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Livret Scolaire unique
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Les livrets scolaires de l’école élémentaire et du collège évoluent à compter de la rentrée scolaire 2016 pour ne plus former qu’un livret scolaire commun pour la scolarité obligatoire. Les éléments constitutifs du livret sont numérisés dans une application informatique nationale dénommée « livret scolaire unique du CP à la troisième ».
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Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
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Vous trouverez ci-dessous le décret n°2015-372 du 31/03/15 paru au BO n°17 du 23/04/15 sur le socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Ce texte est entré en vigueur à compter de la rentrée scolaire de septembre 2016. Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
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Langue Vivantes Doubs
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Site de mutualisation pour l’enseignement des langues vivantes, conçu et réalisé par des enseignants du primaire de l’Académie de Besançon, Langueauchat s’adresse à tous les enseignants en langue vivante à l’école primaire et a pour vocation de proposer et mutualiser des ressources pédagogiques adaptées aux programmes et aux pratiques de…
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Enseigner les langues vivantes au Cycle 3
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Un groupe de travail a élaboré le livret ci-dessous, composé de 9 thématiques illustrées par des extraits de séances filmées dans le premier et le second degrés. Chaque extrait fait l’objet d’un retour de l’enseignant sur sa pratique. Les fiches thématiques permettent de mettre en perspective les vidéos avec les…
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Le parcours d’éducation artistique et culturelle
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Chaque élève suit des enseignements qui constituent l’un des fondements d’une éducation artistique et culturelle. Ce fondement est peut être complété par des actions éducatives et enrichi d’expériences personnelles ou collectives, à l’école et en dehors de l’école.
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PrimLangues
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PrimLangues est un site d’accompagnement pédagogique à destination de tous ceux qui enseignent une langue vivante à l’école primaire. Piloté par le ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, PrimLangues est, à la fois, un centre de ressources info-documentaire pour l’enseignant de langue et un lieu…
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Circulaire ministérielle instituant les sections europénnes dans l’enseignement professionnel
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Les sections européennes en lycée professionnel Cette note complète la circulaire de 1992. Précisions concernant toutes les pistes de mise en œuvre spécifiques à l’enseignement professionnel : stages à l’étranger, contacts professionnels ou culturels avec l’étranger, notamment dans le cadre du projet pluridisciplinaire ou du projet artistique et culturel ainsi…
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Circulaire ministérielle instituant les sections européennes dans l’enseignement général et technologique
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Mise en place de sections européennes dans les établissements du second degré La circulaire n° 92-234 du 19 août 1992, B.O. n° 33 du 3 septembre 1992 prévoit la mise en place de sections européennes dans les établissements du second degré, à partir de la classe de 4ème (exceptionnellement 6ème),…
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Grille d’analyse d’une séquence
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Cette fiche permet de préparer de façon synthétique une séquence.