Remembering Sidney Poitier (1927–2022)
Nous vous proposons quelques ressources et pistes pédagogiques dédiées à Sidney Poitier (1927–2022), premier acteur noir à recevoir l'Oscar du meilleur acteur en 1964, pour son rôle dans le film…
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Le site la Clé des Langues propose un dossier complet sur l’histoire du droit de vote aux États-Unis avec de nombreuses ressources multimédia (articles, images, vidéos).
L’académie de Grenoble met en ligne une séquence pédagogique qui étudie la construction du mythe de Camelot à partir du film Jackie. Cette séquence est élaborée par Anne Cook, enseignante…
L'exposition Color Line au musée du quai Branly ouverte au public jusqu'au 17 janvier 2017 rend hommage aux artistes et penseurs africains-américains qui ont contribué, durant près d'un siècle et…
Séquence mettant en scène l’interaction entre les soldats américains basés en Grande Bretagne et les femmes du lieu.
Notion principale dans laquelle le projet s’inscrit : L’ici et l’ailleurs
Notions secondaires : École et Société
Thème de la séquence: GIs and British life
Classe: 3e LV1 ou LV2
Niveau CECRL: B1/ A2
Activité(s) Langagières:
Evaluations
Nombre de séances: 9
Type de Support ressource:
Iconographique (posters, répliques de documents historiques, photos) / Texte (article sur l’accueil donné aux soldats américains en Grande Bretagne) / Vidéos propagande et amateur d’époque
Matériel requis: vidéoprojecteur, photocopies, accessoires pour jeu de rôle
Descripteur(s) du CECRL:
– REAGIR ET DIALOGUER:
– COMPRENDRE À L’ORAL:
– PARLER EN CONTINU:
– ECRIRE:
Tâche finale : (A2–>B1) jeu de rôle encadré: jouer un saynète improvisée à partir d’une situation donnée sur des cartes de rôles imposés. Le but étant de faire passer les informations notées sur les cartes d’une manière naturelle dans une discussion que l’on ne maîtrise pas.
Cet article propose une recherche sur internet par groupe afin de préparer ou conseiller un ami pour un séjour à la Nouvelle Orléans.
Webquest sur la Nouvelle Orléans
Thème de la séquence: La ville de la Nouvelle Orléans
Classe: 3e
Niveau CECRL: Niveau B1
Activité(s) Langagières: compréhension orale et expression écrite
Nombre de séances: 4
Type de Support ressource:
– Text
Titre/ Adresse de support: http://frenchquarter.com/
Matériel requis:
– Photocopie
– Vidéoprojecteur
– Salle Multimédia
– Accès Internet
Mots clefs pour caractériser le projet sur Edubase:
webquest, Nouvelle Orléans
Descriptif rapide du projet:
Cet article propose une recherche sur internet par groupe afin de préparer ou conseiller un ami pour un séjour à la Nouvelle Orléans.
Tâche finale : préparation d’un séjour dans la ville : recherche d’information et compte rendu par mail.
Ce jour permet de célébrer l’hymne national américain. Il a lieu le 3 mars, jour de l’adoption par le parlement de l’hymne “Star Spangled Banner” par le congrès américain en 1931.