Dernières publications
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123Apps – Couteau suisse multimedia
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Ce site propose beaucoup de petites applications web très pratiques pour éditer tout type de fichier multimédia: – découper, éditer, convertir un fichier son; – découper et recadrer un fichier vidéo; – convertir et modifier un fichier texte ou pdf. Sans inscription et gratuit, le site vous propose de téléverser…
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Lettre Édu_Num LV n°34
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La lettre ÉduNum langues vivantes n°34 vient d’être publiée. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des usages dans un contexte d’enseignement hybride et de continuité pédagogique.
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Webinaire sur la coopération en période covid
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La DRNE de Bourgogne Franche Comté propose un webinaire enregistré avec Sylvain Connac, enseignant-chercheur en sciences de l’éducation à l’université Paul-Valéry de Montpellier. Après une première [partie théorique sur les processus à l’œuvre dans l’apprentissage], Sylvain Connac propose une [réflexion sur l’enseignement hybride]. Le temps de question qui suit la…
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Visioconférence etwinning
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Etwinning propose une visioconférence intitulée « Comment rendre mes activités interactives ou collaboratives ? » le mercredi 27 janvier 2021 de 15h00 à 16h30. Elle est disponible en replay sur youtube. La particularité des projets eTwinning est d’avoir des élèves partenaires distants avec lesquels doivent travailler vos élèves. Un écueil…
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Carte mentale simple et rapide
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Ce site propose de créer des cartes mentales simples et rapides en ligne. Sans inscription ni modèle premium, ce site offre une interface permettant, à partir d’un texte indenté, de créer des cartes mentales esthétiques et modulables. Les fonctionnalités sont très simples: pas de lien, pas d’image, pas d’audio, pas…
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Webinaire sur l’enseignement hybride en LV
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L’académie de Versailles propose un webinaire sur l’articulation de l’enseignement en présence et à distance en LV, au lycée Après un temps de définition des enjeux de l’hybridation des enseignements, le webinaire se décline en trois temps : adapter le présentiel à l’hybride, adapter le distanciel à l’hybride et concevoir…
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Pen Friends – Cambridge English
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Le site de Cambridge English propose une interface pour trouver un correspondant étranger. Déjà 20 000 établissements sont inscrits. Le fonctionnement est très codifié : une fois l’école partenaire trouvée sur le site, Cambridge English vous envoie un kit de cours à utiliser en classe. Lorsque le travail est réalisé,…
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Lettre Édu_Num Ressources n°10
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La Lettre Édu_Num Ressources vient en complément des Lettres Édu_Num disciplinaires. La lettre Édu_Num ressources s’adresse aux formateurs en académie, aux eRUN dans le premier degré, aux référents numériques en établissement qui cherchent à guider les enseignants dans leur choix de ressources numériques pour l’École ; elle vise à les…
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Language Challenge App
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A l’occasion de la Journée Européenne des Langues Vivantes, le conseil de l’Europe met en valeur une application de défis linguistiques. Cette application met au défi les élèves de réaliser une micro-tâche dans une langue étrangère. Chaque mission accomplie est un défi réalisé dans son portfolio. L’application est simple, ludique…
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Liste d’outils numériques pour les langues vivantes – ECML / CELV
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Le site du European Centre for Modern Languages of the Council of Europe propose une liste d’outils numériques propice au développement des langues vivantes. Ce site, en appui au conseil de l’europe, promeut l’enseignement des langues en europe. Chaque site, logiciel ou application, est décrite selon différents critères: usage –…
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Webinaire Continuité pédagogique: Quelles nouvelles complémentarités entre la présence et la distance ?
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Dans le cadre de l’opération « Retour en classe », Canopé propose des webinaires régulièrement depuis le 24 août 2020. Le webinaire d’André Tricot, professeur d’université en psychologie à l’université Montpellier 3, enregistré le 31 août 2020, propose de revenir sur la question de la continuité pédagogique et de l’hybridation…
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Dictée multilingue de la Représentation de la Commission européenne
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A l’occasion de la Journée internationale des langues célébrée le 26 septembre, la Représentation permanente de la Commission européenne organise une dictée multilingue dans différentes langues de l’UE (anglais, allemand, espagnol, italien, néerlandais et portugais) à l’intention des collèges et lycées afin de promouvoir l’étude des langues et la découverte…
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Lettre Edu_Num Thématique n°11
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La 11ème lettre Edu_Num Thématique s’intéresse aux compétences numériques.
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Rapport certification complémentaire
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Vous trouverez ci-dessous le rapport de jury de la session 2020 de l’examen de certification complémentaire. Rapport Session 2020
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Attendus prioritaires en collège
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Pour accompagner les professeurs dans la mise en œuvre du retour à l’école dans le cadre du déconfinement, un ensemble de fiches précisant les objectifs pédagogiques prioritaires est mis à disposition pour chaque niveau de la maternelle à la classe de 3e. Ces fiches ont été compilées pour les langues…