Dernières publications
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Les deux meilleurs danseurs de break du Venezuela au Lycée Belin de Vesoul
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Les deux danseurs vénézuéliens du groupe Break Revolution Crew ont fait une magnifique démonstration au lycée Edouard Belin de Vesoul. Un grand moment pour les élèves qui avaient préparé un entretien avec leur professeur d’espagnol, Christine Morales: Retrouvez l’entretien avec les membres du groupe à l’adresse suivante: http://missiontice.ac-besancon.fr/lycee_edouard_belin/spip.php?article473 Pour la…
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Preparing my camping trip
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Thème de la séquence : A camping trip in the bush. Nombre de séances: 7 en tout mais seulement 3 pour le projet Pairformance baladodiffusion. Activité langagière travaillée: Expression Orale en Interaction + exercices d’intonation Type d’exercice : entrainement + évaluation (gràce au baladeur audio) Plus value visée grâce au…
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Projet « Le crime organisé en Italie »
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Thème de la séquence : La Mafia en Italie à travers un film contemporain, « Io non ho paura » Nombre de séances: 3 séances dont 1 avec l’utilisation du baladeur. Activité langagière travaillée: Expression Oral en continu / Expression Oral en interaction / Compréhension Orale Type d’exercice : évaluation Plus value visée…
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The Cold War – A TV show
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Thème de la séquence: The Cold War Classe: Terminale section européenne Niveau CECRL: B2 avancé/C1 Activités Langagières: Expression Orale en continu et en interaction Nombre de séances: 12 Type de Support ressource: Extraits vidéo. Matériel requis: Projection vidéo. Descriptif rapide du projet: Les élèves analysent des extraits de témoignages puis…
mots clés : Anglais, auteurfiche, Civilisation, EOI, Exemple usage, Lycée, Perspective Actionnelle, Section Européenne -
Un micro trottoir à Freiburg
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Thème de la séquence: micro-trottoir au quartier Vauban de Freiburg Nombre de séances: 2 Activités langagières travaillées: Expression orale et Compréhension orale Plus-value visée grâce au baladeur: réalisation d’un document authentique Niveau : 1ère physique-allemand classe euro Media utilisé : 1 baladeur audio barthe Descriptif rapide du projet: Nous avons…
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Into the job market
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Thème de la séquence : les métiers Nombre de séances: environ 6 séances Activité langagière travaillée: Expression Orale en continu et Expression Orale en interaction Plus value visée grâce au baladeur: – Entrainement à la maison : les élèves rendent leur devoir ‘oral’ qu’ils estiment de bonne qualité (pour l’évaluation en lecture);…
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The Dakar 2011 World Social Forum
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Thème de la séquence: NGOs at The Dakar 2011 World Social Forum Classe: Terminale européenne Niveau CECRL: B2 avancé / C1 Activités Langagières: CE/CO/PE/PO Nombre de séances: 14 Matériel requis: Vidéo projection, baladeurs mp3. Descriptif rapide du projet: Exemple de séquence associant géographie et anglais pour la Terminale section européenne.…
mots clés : Anglais, auteurfiche, Environnement, EO, EOI, Exemple usage, Lycée, Perspective Actionnelle, Section Européenne -
Apprendre l’espagnol par le théâtre avec la compagnie Latinomania
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Pour la 7ème année consécutive, la compagnie théâtrale [*Latinomania*] vous propose de faire participer vos élèves à des ateliers de pratique de l’espagnol par le théâtre. Ces ateliers s’adressent aux écoles, collèges, lycées et aux professeurs d’espagnol et s’inscrivent dans la pédagogie actionnelle prônée par Le CECRL. Pour en savoir…
mots clés : Collège, Ecole Primaire, EO, EOI, Espagnol, Lycée, pdf, Perspective Actionnelle, Théatre -
Turkey’s EU membership negotiations
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Thème de la séquence: Débat sur l’intégration de la Turquie dans l’Union Européenne Classe: Terminale Section Européenne (Anglais Histoire-Géographie) Niveau CECRL: B1/B2/C1 Activité Langagière: Compréhension écrite, Compréhension orale, Expression écrite, PPC (Prise de Parole en Continu), EOI (Expression Orale en Interaction) Nombre de séances: 9 Type de Support ressource: –…
mots clés : Anglais, B1, B2, C1, C2, EOI, Europe, Lycée, Perspective Actionnelle, Section Européenne -
Ordering a pizza
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Thème de la séquence : Commande de pizza par téléphone Descriptif rapide du projet : l’activité consiste en un échange téléphonique entre un client et un pizzaiolo. Le client passe commande d’un menu complet. Activités langagières travaillées: Compréhension Orale / Expression Écrite / Expression Oral en interaction Niveau CECR ou…
mots clés : A2, auteurfiche, Baladodiffusion, Collège, EOI, Exemple usage, Interlangues, Nourriture, pdf -
Negotiating with your parents
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Thème de la séquence : Négocier et argumenter pour obtenir qqch. Descriptif rapide du projet: Un enfant veut obtenir une autorisation de ses parents pour faire quelque chose. On propose d’enregistrer la négociation entre l’enfant et ses parents. Activité langagière travaillée : E.O.i Type d’exercice : évaluation orale Niveau CECR ou…
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Discussion à travers le mur
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Thème de la séquence : Rencontre entre Allemands de l’Est et de l’Ouest Descriptif rapide du projet: Élaboration d’un dialogue entre Allemands de l’Ouest et Allemand de l’Est après analyse d’une scène du début du film dans laquelle des Allemands de l’Ouest juchés sur une plateforme installée le long du…
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POI – Anti-smoking ad
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Descriptif rapide de la séance: Cet article présente une activité de production orale en interaction impulsée par une publicité amusante étudiée en amont au sujet la cigarette. Thème de la séquence : Addictions Nombre de séances: 5 Activités langagières travaillées: Compréhension Écrite / Expression Écrite / Expression Oral en interaction…
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Supermarkets Till Chits
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Have you ever thought of using a supermarket till chit in class ? You have a real authentic piece of English life in your hands to bring life to the classroom. Allow 10 minutes for an oral activity.
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Let’s go on a trip
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Thème de la séquence: Interviews et achats à Londres Classe: 4eme Niveau CECRL: A2+ Activité(s) Langagières: Expressions Orale en Interaction Nombre de séances: 2 Type de Support ressource: – des locuteurs natifs dans leur propre pays! Matériel requis: – Photocopie – Baladeurs numériques Descriptif rapide du projet: Cet exemple propose…