Présentation du concours 200 lycéens ont participé à la première édition du concours « POTEs en herbe » (Pionnier Ordinaire de la Transition Energétique). Ils devaient imaginer le lycée de demain, celui qui aura réussi sa transition énergétique. Le lycée Edgar Faure (Morteau – 25) s’est particulièrement distingué. La finale A Quetigny, le lycée agricole […]
Ressources TIC’Edu spéciale COP21
La lettre TIC’Edu spéciale COP21 vient de paraître! Elle a pour thème “Les enjeux climatiques“. Elle propose une réflexion ainsi qu’une liste de ressources et de liens. Elle contribuera aisément à prolonger dans les classes, au-delà de la COP 21, la réflexion sur ce sujet d’actualité. Les enseignants de langues vivantes trouveront notamment des scénarios […]
“Soutien gourmand”: une coopérative créée au lycée Jule
Dans le cadre du programme Empresa Joven Europea/Jeune entreprise européenne (un programme éducatif espagnol), 15 élèves et étudiants du lycée Jules Haag de Besançon ont créé (avec l’aide de trois professeurs) une coopérative nommée Soutien gourmand. Cette coopérative est jumelée à une structure similaire en Espagne dans la région des Asturies.
Un micro trottoir à Freiburg
Thème de la séquence: micro-trottoir au quartier Vauban de Freiburg Nombre de séances: 2 Activités langagières travaillées: Expression orale et Compréhension orale Plus-value visée grâce au baladeur: réalisation d’un document authentique Niveau : 1ère physique-allemand classe euro Media utilisé : 1 baladeur audio barthe Descriptif rapide du projet: Nous avons centré notre projet de l’année […]
The Dakar 2011 World Social Forum
Thème de la séquence: NGOs at The Dakar 2011 World Social Forum Classe: Terminale européenne Niveau CECRL: B2 avancé / C1 Activités Langagières: CE/CO/PE/PO Nombre de séances: 14 Matériel requis: Vidéo projection, baladeurs mp3. Descriptif rapide du projet: Exemple de séquence associant géographie et anglais pour la Terminale section européenne. Les élèves présentent les actions […]
Semaine du Développement Durable
Semaine du Développement Durable organisée du 1er au 7 avril 2012.
World Environment Day
Les Nations Unies ont instauré le 5 juin de chaque année comme le jour international de l’environnement.
Earth Day
Le 22 avril est un jour pour la planète.
International Earth Day
Ce jour permet de prendre soin de la planète terre. Il se fête le jour de l’equinoxe de printemps.
Preserving the Environment : Recycling
Thème de la séquence: Environment Classe: BTS 2eme année Niveau CECRL: B2 Activité(s) Langagières: Expression Ecrite Nombre de séances: 4 séances en demi groupe Type de Support ressource: Texte Matériel requis: – Photocopie – Salle Multimédia – Accès Internet