Dernières publications
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Birds dessinés
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<img src="https://langues.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/46/2016/02/1425552514-bcf.png" width="600" height="215" Tout le monde connaît les petits oiseaux drôles qui circulent sur le net. Vos élèves peuvent maintenant exprimer leur humour en allemand à travers ces petits animaux sympathiques. http://birdsdessines.fr/editeur/
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concours EUSTORY
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EUSTORY est un concours proposé aux élèves voulant travailler et mener un projet autour de la Première Guerre mondiale en lien avec Verdun.
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Inklewriter: Write interactive stories
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Inklewriter est un outil pour créer des histoires interactives ou des textes, dans le cadre d’une utilisation avec les élèves en classe ou hors classe. InkleWriter est conçu pour permettre aux lecteurs et écrivains de s’engager dans la narration non linéaire. Chaque mouvement dans votre histoire est écrit séparément, puis…
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Madmagz
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Madmagz vous permet de créer une page de journal ou un magazine entier pour le net (webmagazine). Le produit final est très esthétique et facilement publiable sur un blog. Il est également possible de commander une vraie impression papier des productions élèves! A vous de vous lancer dans le monde…
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Wie geht’s Allemand
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Le site Wie geht’s allemand propose des leçon classées par niveau de difficulté ainsi qu’une série de jeux à l’issue des leçons. Ce site peut être un complément intéressant pour votre travail en cours ou votre classe inversée. http://www.wiegehtsgerman.com/fr
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Écriture interactive avec Twitter sur l’Irlande du Nord
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Un professeur d’anglais de l’académie de Grenoble nous présente un exemple de pratique avec Twitter et le BYOD au cours d’une séquence sur le conflit nord-irlandais. Les élèves ont pu communiquer via Twitter avec un Irlandais ayant participé à ces événements. http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/interlangues/file/discussion_twitter.pdf
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The school of my dreams in 5°
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Descriptif rapide: Créer et décrire en anglais l’école de ses rêves et gagner la compétition en réalisant le meilleur projet! Entrée culturelle au programme : Traditions et modernités Notion : La vie quotidienne et le cadre de vie Thématique : Description de l’école Tâche finale : Créer et décrire en…
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Let’s be writers!
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Descriptif rapide du projet: Les élèves de 6e doivent écrire un livre pour enfants et le lire à haute voix à une autre classe de 6°, qui elle aussi présentera un livre. Cette année, des élèves sourds sont intégrés à une classe de 6°, cette histoire sera donc présentée en…
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Let’s be actors!
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Thématique : Pièce de théâtre en anglais avec des aides en français pour les spectateurs! – Tâche finale : Création d’une pièce de théâtre écrite et jouée par les élèves: la pièce commencera par « Where’s Bryan???. He’s not in the kitchen! » Bryan a disparu. Commence alors une enquète dans le…
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Eduardo Manet au Lycée Edouard Belin à Vesoul
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Les élèves de Christine Morales du [**Lycée Edouard Belin à Vesoul*] ont rédigé un article sur [**Eduardo Manet*] suite à sa venue dans l’établissement. Pour le consulter, cliquez sur le lien suivant: http://es.wikipedia.org/wiki/Eduardo_Manet
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Recueil artistique
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L’ouvrage European Awareness through Art est le fruit d’un travail collaboratif européen labélisé eTwinning de deux ans entre le collège de la Source à Mouthe et des partenaires européens.
mots clés : A2, Anglais, Collège, couverture-livre, EE, Etwinning, Histoire des arts, livre, publication -
The bedroom of my dreams
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–Thématique : Description de sa chambre, son environnement –Tâche finale : Préparer un texte descriptif et réalisation d’une chambre (maquette). Présenter à l’oral sa création et être membre d’un jury. –Niveau CECRL : A2 / Classe de 5eme. – Elément déclencheur : ‘THE BEDROOM OF MY DREAMS’. Enjeu : essayer…
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International Immigration
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Thème de la séquence: Immigration (en Allemagne et aux USA) Classe: Terminales toutes sections Niveau CECRL: B2 Activité(s) Langagières: Compréhension orale, compréhension écrite, expression orale Types de Supports ressource: Articles de journaux en anglais et en allemand, courts enregistrements vidéos. Descriptif rapide du projet: Ce projet a été réalisé dans…
mots clés : Assistants, auteurfiche, B2, CE, EE, Exemple usage, Immigration, Interlangues, Lycée, pdf, Perspective Actionnelle -
Christmas traditions
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Thème de la séquence: Découverte des traditions de Noël dans le cadre d’un échange à distance eTwinning. Classe: 2nde LV2 Niveau CECRL: A2-B1 Activité(s) Langagières: Expression Écrite/ Compréhension écrite / Production orale Nombre de séances: 4 séances dont 2 séances en salle informatique Type de Support ressource: plateforme eTwinning/ espace…
mots clés : A2, auteurfiche, B1, Célébrations, EE, EO, Etwinning, Exemple usage, Interlangues, Mobilité virtuelle, Noël, pdf -
Missing Pets
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Thème de la séquence: Pets Classe: 6e Niveau CECRL: A1+ Activité(s) Langagières: Expression Écrite Nombre de séance : 1 (+ travail à la maison) Type de Support ressource: Affiche Descriptif rapide du projet: Ce projet a été réalisé en tâche finale d’une séquence sur les animaux familiers. Les élèves ont…