Dossier pédagogique L’Histoire officielle
Etudier la dictadure argentine à travers le célèbre film de Luis Puenzo L’Histoire officielle
« All »ES
En accord avec les inspections académiques, avec lesquelles le Goethe Institut collabore depuis longtemps, les acteurs de ce projet mettent à son service leurs capacités logistiques et leur personnel. Ces acteurs sont :
– Université franco-allemande – DFH-UFA
– Office franco-allemand pour la jeunesse – OFAJ,
– Office allemand d’échanges universitaires – DAAD,
– Association des germanistes de l’enseignement supérieur – AGES,
– Association de Développement de l’Enseignement de l’Allemand en France – ADEAF, – Union des Professeurs de Langues des Grandes Écoles – UPLEGESS.
English and me
Une mini-séquence pour démarrer l’année en faisant réfléchir les élèves sur la portée et les enjeux de la langue anglaise.
Deadly Jobs
Descriptif rapide du projet:
Cette séquence s’articule autour de la lecture du livre « Deadly Jobs » : chaque séance propose une lecture de chapitre. La suite de la séance est consacrée à un eclairage culturel et historique des faits traités dans le roman. C’est alors l’occasion de travailler compréhension et expression orale. L’objectif final sera de présenter la journée de travail d’un enfant issu d’une « workhouse ».
Notions : Ecole et société
Thème de la séquence: le travail des enfants
Classe: Cycle 4 – 3e
Niveau CECRL: A2-B1
Activité(s) Langagières:CE/EE/CO/EO
Nombre de séances: 14
Supports ressources:
– textes :
- Livre intégral: Deadly Jobs, Philippa Boston, Editions Didier, Paris 2013
- Documents historiques:
- “Making Human Junk” National Child Labor Committee, 1904 Source: History 2210 Lecture, “Twentieth Century America: A Social and Political History”
- « Join the National Child Labour Committee »
- “Kids on Strike” Bookcover by Susan Campbell Bartoletti
- «Lad Fell To Death in Big Coal Chute” » by Lewis Hine, George Eastman House, International Museum of Photography and Film, USA
- « Shall children be exploited in New Jersey » Herbet Hoover, Presidential Library Museum
- Lecture d’un extrait de The Water Babies : A Fairy Tale for a Landbaby, Charles Kingsley, 1863, Ware, Hertfordshire, Wordsworth Editions limited, 1994
- Analyse d’une bande dessinée sur l’exploitation des enfants aujourd’hui. Los Angeles Times Syndicate,
– Vidéos :
- Extrait Vidéo « The Water Babies 1978 » part 1 minutes 2: 30 – 6: 50
- Extrait du BBC film Oliver Twist 2012
- TV series The British, 2014 “ The Great Fire of London”
- BBC News Flash Introduction April 2015 BBC World News – Countdown
- “Diary of a Victorian Child Worker”
- “The Worse jobs in History: The Victorian Workhouse”, Tony Robinson
Compétence B2i: Cette séquence contient deux séances en salle multimedia. Les élèves pourront avoir l’occasion de valider quelques compétences des domaines du B2i:
– Domaine 1 “S’approprier un environment informatique de travail” 1-1, 1-2 1-3 et 1-4,
– Domaine 2 “Adopter une attitude responsable” 2-1, 2-6,
– Domaine 3 “Créer, traiter, exploiter des données” 3-1, 3-2, 3-4.
Matériel requis:
– vidéoprojecteur
– 25 copies du livre “deadly jobs”
– salle multimédia
Tâche intermédiaire :
– Présentation orale devant la classe d’un “role play” dialogue.
– Ecrire la page d’un journal intime.
Tâche finale :
– Présentation orale : « BBC News Flash » avec support numérique. Raconter l’histoire du “Workhouse Boy” avec vos propres mots.
Travail autour de Nolde 1
Un projet EMILE : allemand et arts plastiques
Les élèves de CM2 de l’école élémentaire de la Bedugue à Dole ont travaillé cette année dans le cadre d’un projet EMILE (Enseignement de Matières par l´Intégration d´une Langue Étrangère) sur quelques artistes germanophones, dont Paul Klee et Emil Nolde.
« Sherlock vs Jack the Ripper »
« Sherlock vs Jack the Ripper », un jeu d’évasion pour mobiliser les compétences linguistiques. Régine Ballonad-Berthois, professeur d’anglais dans l’académie de Rennes, utilise le jeu vidéo pour amener les…
Scénario pédagogique autour du film Blancanieves
Proposition d’une séquence pédagogique autour du film Blancanieves avec une classe de 3ème. Travail de groupe priviligié au vue de la difficulté de ne visionner qu’une seule fois un film en langue étrangère.
Let’s create a book!
Let’s create a book! Children’s literature based on ‘Where’s Spot’ by Eric Hill, séquence proposée par Frédéric Robert (collège, académie de Besançon)