Le Auswärtiges Amt a lancé un projet ambitieux pour réunir sur un seul site internet toutes les informations essentielles sur l’Allemagne. Site à découvrir.
Unsung Heroes : International Women’s Day
Voici une série de ressources qui peuvent être étiduées à l’occasion de la Journée Internationale de la Femme du 8 mars.
International Immigration
Thème de la séquence: Immigration (en Allemagne et aux USA) Classe: Terminales toutes sections Niveau CECRL: B2 Activité(s) Langagières: Compréhension orale, compréhension écrite, expression orale Types de Supports ressource: Articles de journaux en anglais et en allemand, courts enregistrements vidéos. Descriptif rapide du projet: Ce projet a été réalisé dans le but d’aider les élèves […]
Where’s Spot?
Thème de la séquence: Poser des questions pour localiser, créer et lire un livre pour enfants. Classe: 6e Niveau CECRL: A1 Activités Langagières: Expression Ecrite – Production orale en continu Nombre de séances: 3-4 Type de Support ressource: Vidéo Titre/ Adresse de support: Eric Hill reads « Where’s Spot ? » http://www.youtube.com/watch?v=jD7hvWtb4ns Matériel requis: Equipement […]
Dossier pédagogique de Langues en ligne
Au sommaire de ce TDC vous trouverez: Primaire / A1: L’anniversaire de Sofía, jeune mexicaine Collège / A2 – B1: L’agriculture mexicaine Lycée / B1 – B2: La question de la drogue au Mexique Consulter le dossier pédagogique sur le Mexique
Cooking scones – CE et EE
Little Miss French – Writing a short stor
Descriptif rapide du projet: Cet article présente une production d’une classe de 5e qui a travaillé d’abord en compréhension sur un livre (Miss Tidy) pour ensuite créer leur propre livre « Miss French ». Ce travail a été fait par une classe de 5ème de 27 élèves du collège de Saône. Thème de la séquence: […]
Prensa escrita
Un site où vous trouverez l’adresse de tous les sites de journaux hispanophones aussi bien espagnols que latinoaméricains . http://www.prensaescrita.com/
TÜRKE SEIN UND IN DEUTSCHLAND KARRIERE MA
Thème de la séquence: la chanson Niveaux CECRL: A2/B1 Activité(s) Langagières: Compréhension Écrite/ Compréhension Orale/ Expression Orale en Continu Nombre de séances: 5 Type de Support ressource: Documents iconographiques Textes Extraits musicaux Adresse de support: http://www.muhabbet84.com/ http://www.abendblatt.de/hamburg/article107175359/Sie-symbolisiert-Verbundenheit-Die-Deutuerk-Fahne.html’ Matériel requis: Photocopie Rétroprojecteur ou Vidéoprojecteur Lecteur CD ou ordinateur Descriptif rapide du projet: La séquence a pour […]
Interviewing celebrities – Exemple d’acti
Thème de la séquence: Celebrities Classe: 3e Niveau CECRL: A2-B1 Activité(s) Langagières: Compréhension écrite, Expression orale, Production écrite Nombre de séances: 2 Type de Support ressource: DVD Pirates des Caraïbes, Bonus : entretien de Gore Verbinsky, producteur du film avec Johnny Depp, acteur. (voir script) Article Ten questions for Norah Jones, Time March 19 2007 Compétence […]