Eduscol propose des documents d’accompagnement pour la validation du B2i.
Ces documents contiennent :
– l’explication de chaque domaine ;
– des propositions de pistes pédagogiques et d’évaluation ;
– des exemples de scénarios pédagogiques.
http://eduscol.education.fr/pid26632/espace-b2i-ecole-college.html
L’interlocuteur académique au numérique est l’intermédiaire entre les instances du numérique au ministère et les instances académiques. Il a pour tâches de s’informer et d’informer les enseignants de son académie des nouveautés et des enjeux du numérique pour sa discipline. Il répond aux interrogations de ses collègues concernant les usages du numérique et participe à […]
CANOPé propose un article scientifique de l’agence des usages sur les plus-values de la visioconférence dans l’apprentissage des langues. Nicolas Guichon, professeur des Universités, traite dans cet article du développement d’un certain nombre de compétences langagières des apprenants dans l’enseignement-apprentissage des langues vivantes, grâce à la visioconférence. Il présente ainsi l’intérêt de cet outil multimodal […]