La baladodiffusion dans les apprentissages et l’évaluation des compétences langagières des élèves. un rapport de Odile Malavaux, professeur agrégé, aide-IPR d’anglais et de Michel Mazaudier, IA-IPR, conseiller TICE du recteur de l’académie de Besançon
Ce rapport fait suite à l’enquête menée auprès des professeurs et des élèves pendant l’expérimentation de la baladodiffusion dans l’académie.Rapport d’expérimentation
27/10/2009Ecrit par Yoann Panier