Dernières publications
-

Application « English by Myself »
—
par
Afin de développer l’exposition à la langue dans et surtout hors la classe, l’équipe numérique de l’académie vous propose un recensement de sites qui pourraient être utiles aux élèves pour travailler en autonomie. L’application a été mise à jour pour fonctionner de nouveau.
-

Erasmus Days
—
par
La DRAREIC a le plaisir de vous transmettre une invitation au Tour d’Europe pour les Erasmusdays : le mardi 14 octobre 2025 à Micropolis, Besançon. Venez participer de 10h à 16h au Tour d’Europe avec des stands de pays européens représentés et plein d’autres animations à retrouver tout au long…
-

Lettre EduNum LV n°42
—
par
Cette lettre ÉduNum LV s’adresse aux enseignants de langues vivantes du second degré.Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des actions,des usages concrets proposés par les acteurs de terrain dans différents domainesd’enseignement avec et par le numérique. Dans cette lettre, vous trouverez des premiers retours sur…
-

Propositions de Formations Lettres- Anglais
—
par
Dans l’onglet ci-dessous vous retrouverez les formations proposées au PRAF pour 2025-2026 Vous pourrez, vous abonner à un ou plusieurs dispositifs du Plan Régional de Formation. Les offres sontaccessibles sur l’application GAIA bleu (widget « GAIA indiv » à partir du portail PRATIC) afin de procéder auxinscriptions individuelles. Les formations disciplinaires «…
-

Lettre de rentrée 2025
—
par
Vous trouverez ci-dessous la dernière lettre de rentrée.
mots clés : Inspection -

Untold History – Stories you won’t learn about in a textbook
—
par
Comme son nom et son slogan l’indiquent, le site https://untoldhistory.org/ propose chaque semaine une nouvelle vidéo pédagogique expliquant un fait historique. Ces ressources sont libres et peuvent être utilisées gratuitement par les professeurs avec leurs élèves. Elles sont créées en partenariat avec The New York Historical Society, Smithsonian National Museum…
-
Mots entre croisés
—
par
Favoriser l’acquisition de vocabulaire en créant facilement des mots croisés pour les élèves. Les élèves se connectent et ont accès au(x) dictionnaire(s) créés et peuvent recommencer une grille autant de fois qu’ils le désirent. Ils peuvent également sauvegarder leur travail pour y revenir plus tard. https://motsentrecroises.ccdmd.qc.ca/accueil/connexion/?lang=fr
-

Exposition de deux artistes espagnoles au FRAC de BESANCON
—
par
Du 28 avril au 27 octobre 2024
mots clés : Espagnol -

Productions de la Semaine des Langues – Edition 2024
—
par
Vous trouverez ci-dessous un lien qui détaillera les différentes activités élaborées lors de la 9e édition de la Semaine des Langues 2024.
-

Echange Goethe Gymnasium Ludwigsburg & Collège Guynemer Montbéliard
—
par
Descriptif du projet Dans le cadre du 60e anniversaire du Traité de l’Élysée, le Goethe Gymnasium de Ludwigsburg et le Collège Guynemer de Montbéliard ont organisé un échange du 21 au 26 mai à Montbéliard et du 22 au 29 septembre à Ludwigsburg, qui a été soutenu financièrement par l’OFAJ.…
-
SEQUENCE COMMUNE COLLEGE-LYCEE, Réunion 14/06/2022, collège Diderot, Besançon
—
par
CLG Les Bruyères & LEGT A. Peugeot Valentigney, Simona Lusardi & Mario Marcon présentent un projet abouti d’une séquence commune impliquant des élèves de collège et de lycée.
-

Plateforme franco-allemande
—
par
La Plateforme Franco-Allemande a pour objet de favoriser le développement de l’enseignement de la langue allemande en formation professionnelle pour améliorer la compétitivité des entreprises françaises au travers de la mobilité de leurs (futurs) personnels en entreprise allemande. http://plateforme-franco-allemande.ac-besancon.fr/
-
Le Traité du Quirinal
—
par
Le principe d’un traité de coopération bilatérale renforcée entre la France et l’Italie a été lancé en janvier 2018 par le président de la République française Emmanuel Macron et le président du Conseil italien Mario Draghi. Parmi les quelques mesures phares, certaines sont en relation directe avec le système éducatif

