-* NOR : MENE2321486C Circulaire du 18-8-2023 MENJ – DGESCO C1-3 Accès à la circulaire L’apprentissage des langues tient une place fondamentale dans la construction de la citoyenneté et l’ouverture sur le monde. La maîtrise des langues vivantes est une priorité car elle représente un véritable atout pour l’avenir. Dans ce contexte, le système éducatif […]
Les assistants de langues à l’honneur au
A l’occasion de la 9e édition de la Semaine des Langues Vivantes, les élèves du lycée Ledoux (TG46, 1G1, 1G3 ainsi que les étudiants de BTS ERA1) se sont mobilisés avec beaucoup d’enthousiasme pour mettre en valeur la thématique des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 ! Voici une présentation de plusieurs actions menées […]
1e journée internationale des assistants
Genèse et objectifs Organisée à l’initiative de France éducation international (FEI) et de ses partenaires institutionnels dans plus de 70 pays, le but de cette première JIAL était de donner plus de visibilité au programme d’échange des assistants et de favoriser la mobilité des étudiants. Rétrospective de l’organisation de cette 1e édition Les assistants de […]
Accueil des assistants de langues
Chaque année l’académie de Besançon accueille des assistants de langue vivante en provenance du monde entier. Cette année ils proviennent de 20 pays différents et représentent quatre langues : anglais, espagnol, italien et russe. France Education International (ex-CIEP), organisme français qui encadre les programmes d’échanges des assistants, permet aux assistants de langues d’intervenir dans les écoles, […]
Guide d’accueil de l’assistant
France Éducation International propose un guide d’accueil à destination des établissements scolaires qui font appel à un assistant de langue. Sous la forme d’un planning annuel, le guide propose de vous accompagner pour ne manquer aucune étape de l’accueil d’un assistant. Il propose également un rappel des incontournables pour l’accueil administratif et pratique de l’assistant. […]
Formulaires pratiques des assistants
Dossiers de fiches explicatives utiles pour l’installation et les démarches administratives de l’assistant.
Présentation de l’académie aux assistants
L’académie de Besançon est le nom donné à la région de Franche-Comté (4 départements : 70-Haute Saône, 90- Territoire de Belfort ; 39-Jura ; 25- Doubs) pour ce qui concerne les questions scolaires. Besançon est la ville principale de Franche-Comté et le siège du Rectorat. Le Rectorat est l’institution qui régit les affaires scolaires et […]
Contacts locaux pour les assistants
Voici quelques recommandations avant votre prise de fonction le 1er Octobre: – Si vous n’avez pas encore contacté / été contacté par la personne responsable de votre établissement, prenez contact avec : – Allemand: Hélène Puissant – Anglais: Nathalie Embarki – Espagnol: Virginie Zapelloni – Italien: Dominique Demans – Russe: Macha Robel Ces personnes peuvent […]
Activités et projets d’assistants de lang
Cet article propose divers projets pédagogiques menés en autonomie par des assistants de langue dans l’académie. Pour des questions de droits, certains supports qui relèvent de l’exception pédagogique ne peuvent pas être publiés publiquement. Si vous êtes enseignant ou assistant, le mot de passe d’accès à ces supports peut vous être envoyé par courriel sur […]
Scenario “job d’été” à l’étranger
Thème de la séquence: Les jobs d’été Niveau CECRL: B1/B2/C1 Activité(s) Langagières: Toutes les activités langagières sont mises en œuvre. Nombre de séances: 6-7 séances Type de Support ressource: – Petites annonces sur internet – Vidéo d’entretien d’embauche ou textes sur le thème des jobs d’été – CV et lettre de motivation de l’assistant Objectifs: […]