Suite au concours d’anglais dédié aux collégiens proposé au mois de mai 2023, le jury académique s’est réuni pour récompenser les meilleurs productions.
Quatre productions ont été récompensées au total. Les élèves participants sont donc présélectionnés pour le concours national. Les gagnants seront invités à Paris pour la cérémonie officielle du concours.
Le concours national “The more I say” est lancé pour cette année. Il s’adresse à tous les élèves de la 6e à la 3e.
Une page dédiée au concours se trouve sur éduscol. Cette page met à disposition le formulaire interactif que les professeurs téléchargent et complètent pour accompagner la remontée des productions en académie.
Si vous souhaitez que vos élèves participent à ce concours, vous devrez impérativement déposer leur productions sur le cloud académique, accompagnées du formulaire interactif proposé ci-dessous. L’ensemble des fichiers correspondant aux 2 productions qui auront été sélectionnées au niveau de votre établissement est à déposer au plus tard le vendredi 07 avril prochain. Nous vous remercions de bien vouloir utiliser la nomenclature suivante pour nommer vos fichiers : “Collège X – Ville – Nom du document”.
Pendant le confinement, les professeurs d’anglais de l’académie de Besançon ont organisé un concours de mèmes en anglais.
Chaque élève a eu l’occasion de participer en créant un ensemble de 5 mèmes au sujet de son quotidien de confiné en famille. Cette activité était l’occasion de nouer des liens en famille par le biais de photos amusantes.
Le jury académique, composé d’une dizaine de professeurs d’anglais n’ayant pas participé au concours et des deux inspecteurs pédagogiques régionaux, est heureux de vous présenter les résultats ci-dessous.
Chaque participant recevra un certificat de participation. Un prix a été décerné à la meilleure production dans chaque établissement ainsi que pour 6 catégories spéciales. Les gagnants recevront un certificat de réussite ainsi qu’un petit livre en anglais.
Pour se changer un peu les idées en ces temps difficiles, nous vous proposons de participer à un défi académique de « memes ». L’idée est de se créer une série de memes familiaux qui illustrent notre vie pendant le confinement. Les meilleurs memes de la classe seront sélectionnés pour le concours académique et tenteront de gagner un lot !
Definition: A meme /miːm/ : « an image or animation with a caption that illustrates an idea, behavior, or style often with humour. »
Exemple: un article du Guardian recense de nombreuses initiatives dont des mèmes liés au covid. Il peut être source d’inspiration pour ce défi linguistique à l’air du confinement.
Dans le cadre du concours organisé par le CLEMI de l’académie de Créteil pendant la semaine de la presse, 7 élèves de seconde du lycée Edourd Belin de Vesoul se sont lancés dans la rédaction de la Une d’un journal en anglais. Ils ont remporté le premier prix du concours national : des abonnements à plusieurs revues en ligne.
La DAREIC (Délégation Académique aux Relations Européennes et Internationales) de l'académie de Besançon a organisé un concours dont le thème était le centenaire de "L'entrée des États-Unis dans la guerre…