L’INCROYABLE AVENTURE DE L’ALLEMAND

Lernabenteuer Deutsch – Das Geheimnis der Himmelsscheibe est un « serious game »* pour apprendre l’allemand comme langue étrangère à partir du niveau A2. Il a été conçu dans le cadre d’une collaboration rédactionnelle entre Reality Twist et le Goethe-Institut.

*définition du “serious game” : (d’après la page http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/apprendre/jeuxserieux/notion/definitions)

“Application informatique, dont l’objectif est de combiner à la fois des aspects sérieux (Serious) tels, de manière non exhaustive, l’enseignement, l’apprentissage, la communication, ou encore l’information, avec des ressorts ludiques issus du jeu vidéo (Game). Une telle association a donc pour but de s’écarter du simple divertissement.”

(suite…)

Continuer la lectureL’INCROYABLE AVENTURE DE L’ALLEMAND
Lire la suite à propos de l’article Un projet EMILE : allemand et arts plastiques
Travail autour de Nolde 1

Un projet EMILE : allemand et arts plastiques

Les élèves de CM2 de l’école élémentaire de la Bedugue à Dole ont travaillé cette année dans le cadre d’un projet EMILE (Enseignement de Matières par l´Intégration d´une Langue Étrangère) sur quelques artistes germanophones, dont Paul Klee et Emil Nolde.

(suite…)

Continuer la lectureUn projet EMILE : allemand et arts plastiques

PAULA – ressources pédagogiques pour le film

Le film PAULA de Christian Schwochow sorti en 2016 raconte l’histoire de l’artiste Paula Modersohn-Becker qui fuit l’Allemagne du début du 20ème siècle afin de se libérer de cette société patriarcale. Elle s’établi à Paris où elle devient une des premières femmes à imposer son style.

(suite…)

Continuer la lecturePAULA – ressources pédagogiques pour le film