Dans la classe

  • Un travail sur et avec les contes

    [(Un travail sur et avec les contes (proposé par Juliane Röger) Les documents pdf joints présentent une suite de plusieurs séances sur les contes (« Hänsel und Gretel » / « Rotkäppchen » / « Der Wolf und die sieben Geißlein »). La compréhension orale d’un conte, un travail de mémorisation de vocabulaire à l’aide d’images,…

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  • « Denglish » (Wise Guys)

    Voici une proposition de séquence possible autour de la chanson « Denglish ». Vous trouverez dans les documents joints trois fiches de travail pour les élèves ainsi que la description des différentes étapes prévues dans la séquence.

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  • Mémory bi-langue

    Jeu de mémory à télécharger au format pdf. Un jeu qui peut aider les élèves à mieux retenir le vocabulaire en s’aidant des similitudes entre l’anglais et l’allemand (vocabulaire courant). Cartes de jeu à découper et éventuellement à plastifier.

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  • Travail sur les « paires minimales »

    Ceci est un exemple d’utilisation du rythme pour fixer un phonème (on joue ici sur les « paires minimales »). Il s’agit d’un diaporama dans lequel il suffit d’intégrer une musique « techno » ou bien le professeur choisit simplement de taper dans les mains (on change la transition entre les diapositives…

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  • Propositions d’activités pour un échange

    Voici des exemples d’activités concrètes susceptibles d’être proposées pendant le séjour des correspondant(e)s allemand(e)s en France ou pendant la phase de préparation du voyage en Allemagne. Pour votre info : Ces activités sont conçues dans le cadre d’un projet plus ambitieux autour de l’échange franco-allemand (en partie en section européenne).…

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  • « Rebell » (die Ärzte)

    « Rebell » (die Ärzte)

    Exemple de didactisation de la chanson du groupe punkrock ‘die Ärzte’ intitulée ‘Rebell’ Niveau 4ème LV1 ou 3ème LV2 die_Aerzte_-_Rebell.ppt

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