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Programme limitatif de l’enseignement de

Programme limitatif de l’enseignement de langue et littérature italiennes

Pour les sessions 2021 et 2022, la liste des œuvres obligatoires définies par le programme limitatif pour les épreuves spécifiques de langue et littérature italiennes du baccalauréat, option internationale, dans les sections italiennes est la suivante : Romans et nouvelles Pirandello L., Il fu Mattia Pascal, 1904 ; Morante E., La storia, 1974. Théâtre Fo […]

Conférence de consensus du CNESCO

Conférence de consensus du CNESCO

Le Cnesco publie un dossier de ressources complet sur les langues vivantes étrangères, suite à la conférence de consensus, organisée en partenariat avec l’Institut français de l’éducation (Ifé-ENS de Lyon), sur le thème « De la découverte à l’appropriation des langues vivantes étrangères : comment l’école peut-elle mieux accompagner les élèves ? » (13 et 14 mars 2019, lycée Lucie Aubrac de Courbevoie).

DCL Diplôme de Compétence Linguistique

Le diplôme de compétence en langue (DCL) est un diplôme national qui correspond aux besoins du monde professionnel. L’examen consiste en une épreuve orale et écrite qui simule une situation de travail. Il est possible de passer les DCL en anglais, allemand, espagnol, italien, arabe, chinois, portugais, russe, breton, occitan, langue des signes française, français […]

Propositions pour une meilleure maîtrise

Le rapport commis par Alex TAYLOR, journaliste et Catherine MANES-BONNISSEAU, inspectrice générale de langues vivantes, a été publié. Il s’intitule “Propositions pour une meilleure maîtrise des langues vivantes étrangères – oser dire le nouveau monde”. La liste de recommendations est publiée ci-dessous.