LLCER Italien – Programme
Programme limitatif pour l’enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales – italien.
Sessions 2021-22 et 2022-2023
Programme limitatif pour l’enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales – italien.
Sessions 2021-22 et 2022-2023
L’université d’été du Secteur Langues du GFEN aura lieu du 20 au 23 août 2021. Elle aura pour titre: “La place du linguistique dans le développement de l’autonomie langagière“.
Le programme est disponible en ligne.
L’inscription se fait à partir du coupon d’inscription ci-contre: https://forms.gle/yro4X9NXuNnJuB6P8
Le GFEN (Groupe Français d’Education Nouvelle), mouvement de transformation des pratiques éducatives, explore de nouvelles perspectives de lutte contre l’échec et la ségrégation. Il agit dans tous les lieux de savoir et d’éducation. Le Secteur Langues du GFEN regroupe des enseignants de langues, du primaire à l’université, ainsi que des non-enseignants. Réunis en groupe de recherche, ils ont à cœur de mettre en œuvre hypothèses et propositions afin d’agir pour créer des pratiques nouvelles.
L’article suivant favorise l’harmonisation des pratiques de l’évaluation spécifique visant à apprécier le niveau de maîtrise de la langue lors de l’épreuve spécifique de contrôle continu organisée pour les candidats aux baccalauréats général et technologique scolarisés dans les sections européennes ou de langues orientales à compter de la session 2021.
La semaine des langues 2021 a été un moment vivant et festif au Lycée Professionnel Nelson Mandela d’Audincourt.
De nombreuses animations et activités ont été proposées pour mettre en valeur toutes les langues parlées dans l’établissement au cours d’une semaine riche en culture et en émotions.
Les lieux culturels sont de nouveau ouverts !
Pour fêter cette réouverture, la Clé des langues propose une sélection d’expositions en lien avec la sphère anglophone:
– Jeff Koons Mucem, Marseille du 19/05/2021 au 19/09/2021
– Exposition British Stories, Musée des Beaux-Arts, Bordeaux du 19/05/2021 au 01/10/2021
– Bowie Odyssée, Le Palace, Montmartre, du 19/05/2021 au 31/12/2021
– The World of Banksy – the immersive experience, Espace Lafayette-Drouot, Paris, prolongation jusqu’en décembre 2021.
Plus d’informations sur le [site de la clé des langues->
http://cle.ens-lyon.fr/cle/anglais/agenda]
L’humour anglais ne date pas d’hier! Une série de documentaires nous rappelle que l’époque victorienne a vu naître et foisonner au Royaume-Uni, un art contestataire, satirique et parfois grivois.
Le CLA de Besançon a organisé une 3ème journée d’étude en ligne autour du numérique et de l’enseignement des langues.
L’article ci-dessous présente la ressource et son lien de rediffusion en différé.
L’association “des machines et des langues” organise une journée d’études autour de la méthodologie du Réseau de Recherche International en Approche NeuroLinguistique.
Cette recherche s’appuie notamment sur la théorie neurolinguistique du bilinguisme de Michel Paradis (2004 ; 2009) pour expliquer la prédominance de la présentation implicite de l’oral dans sa démarche, et l’enrôlement (Bruner, 1983) de ses apprenants.
Cinq conférences sont organisées le Vendredi 4 juin 2021 de 9h à 18h30, sur Zoom.
Inscription : Inscription gratuite (capacité d’accueil limitée) avant le 1er juin par mail : onassih11@gmail.com ou delphine.guedat-bittighoffer@univ-angers.fr
Pour plus d’informations, voir le site de présentation:
https://didatic.net/event/questionnements-pluridisciplinaires-souleves-par-lapproche-neurolinguistique-pour-lapprentissage-enseignement-des-langues/
Cet article propose divers projets pédagogiques menés en autonomie par des assistants de langue dans l’académie.
Pour des questions de droits, certains supports qui relèvent de l’exception pédagogique ne peuvent pas être publiés publiquement. Si vous êtes enseignant ou assistant, le mot de passe d’accès à ces supports peut vous être envoyé par courriel sur demande au webmestre
Sessions 2022-2023 La note de service du 8-2-2021 définit le programme limitatif de l'épreuve écrite de langue et littérature espagnoles pour la délivrance simultanée du baccalauréat général et du diplôme…