Auteur/autrice : Yoann Panier

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Information Harmonisation de 12 BTS Tertiaires

  • Auteur/autrice de la publication :
  • Post category:BTS

Les épreuves écrites de langue vivante des BTS tertiaires LVA et LVB) dont la liste suit ont été harmonisées :

  • Assurance ;
  • Banque, conseiller de clientèle (particuliers) ;
  • Communication ;
  • Gestion de la PME ;
  • Gestion des transports et logistique associée ;
  • Management commercial opérationnel ;
  • Management en hôtellerie restauration ;
  • Management opérationnel de la sécurité ;
  • Notariat ;
  • Professions immobilières ;
  • Support à l’action managériale ;
  • Services informatiques aux organisations.

[/Arrêté modificatif du 17 novembre 2021 /]

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Publication: Apports du numérique à l’enseignement-apprentissage des langues

Le Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco) a publié une série de contributions sur la thématique : Numérique et apprentissages scolaires.

André Tricot introduit la collection avec une publication sur les plus-values du numérique dans les apprentissages scolaires: Quelles fonctions pédagogiques bénéficient des apports du numérique ?

Pour l’enseignement des langues vivantes, Stéphanie ROUSSEL, de l’université de Bordeaux, analyse l’apport du numérique pour chaque activité langagière.

La problématique posée est la suivante : en situation d’enseignement-apprentissage d’une langue seconde, que peuvent faire un apprenant et un enseignant avec les technologies numériques, qu’ils ne pourraient pas faire sans?

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Scénarios pédagogiques pour l‘interaction orale et écrite

  • Auteur/autrice de la publication :
  • Post category:Les TraAM

Dans le cadre des travaux académiques mutualisés (TraAM), des séquences pédagogiques ont été produites et publiées sur Eduscol. Elles proposent des modalités de travail variées et ludiques afin de favoriser l’implication des élèves dans leurs apprentissages, et de les rendre plus autonomes dans l’activité langagière de l’interaction orale et écrite, et ce, dans toutes les langues cibles travaillées.

Des exemples en italien, anglais et allemand sont notamment mis en avant sur le site Eduscol.

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