Cette année, le lycée Maurice Genevoix de Decize accueille le 4ème colloque Interstices les 25 et 26 août dans l’académie de Dijon. “Le numérique au service de l’enseignement des langues” sera la thématique principale. Cette rencontre d’enseignants permet aux professeurs de langue de se retrouver de façon informelle et conviviale pour échanger sur leurs pratiques […]
Odile Golliet, titulaire d’un master recherche en Didactique des Langues, a développé, à partir de son expertise de terrain (fils multi dys), une méthode d’accompagnement basée sur les principes d’une pédagogie DYSfférenciée. Elle propose une conférence le lundi 16 mai 2022 à 20 heures à l’Auditorium de la faculté MSHE de Besançon. L’entrée est libre […]
Dans le cadre du séminaire “Arts du langage et didactique des langues” proposé par le CRIT en 2021-2022 (coordination A.-S. Calinon, O. Mouginot et N. Thamin), la prochaine et dernière séance de cette année aura lieu le jeudi 14 avril 2022 (14h-17h) à la MSHE, salle de conférence, Arsenal, 7 place Saint-Jacques à Besançon.
Chris Colfer, auteur des NY Times Best Sellers The Land of Stories, a été l’invité d’une visioconférence le 17 mars 2022. Cet auteur à succès propose un monde imaginaire adapté des contes et légendes traditionnels. Il reprend les codes de Cendrillon, Le petit chaperon rouge, La belle et la bête… dans une aventure pleine de […]
Le site “la fabrique à REL” propose des ressources d’accompagnement à la réflexion et la préparation didactique. Les ressources sont librement téléchargeables (licence creative commons) et permettent de s’inspirer pour faire évoluer son enseignement. La rubrique “enseignement en ligne ou à distance” offre des perspectives de mise en œuvre d’activités en présentiel, co-modale ou distanciel.
La guerre en Ukraine est au cœur de beaucoup de conversations de nos élèves. Voici quelques ressources en anglais pour mieux comprendre le conflit.
Le 24 janvier 2022, Jean-Michel Blanquer a installé le Conseil supérieur des langues, une instance nationale de réflexion et d’impulsion pour l’enseignement des langues vivantes étrangères, des langues vivantes régionales et des langues de l’Antiquité.
Cette lettre ÉduNum n°35 s’adresse aux enseignants de langues vivantes du second degré. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des projets, des usages concrets proposés par les acteurs de terrain dans différents domaines d’enseignement avec et par le numérique.
Ev@lang collège est un test de positionnement en anglais pour TOUS les élèves de troisième. Il permet de situer le niveau des élèves au regard du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) avant leur entrée en classe de seconde.
