Auteur/autrice : Yoann Panier

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Hybridation de l’enseignement en Lettres-Allemand

Géraldine Rançon, enseignante de lettres-allemand au lycée professionnel les Huisselets à Montbéliard, a réalisé à un entretien avec la DRNE au sujet de l’enseignement des langues en modalité hybride. Cet échange a été enregistré et présenté sur le blog de la DRNE.

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Etablissements en Franche Comté: sections internationales, Abibac, Bachibac, Esabac

En Franche Comté, il est possible de suivre un enseignement bi-national dans les établissements suivants: Abibac: Section Binationale Allemand Lycée Claude Nicolas Ledoux, Besançon Lycée Condorcet, Belfort (BO) Bachibac: Section…

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Guide pour l’enseignement en langue vivante étrangère de l’école au lycée

Ce guide a pour ambition d’accompagner le développement de l’enseignement en langue vivante étrangère dans les écoles, les collèges et les lycées.

Le rapport Pour une meilleure maîtrise des langues étrangères, oser dire le nouveau monde, rendu public en septembre 2018, préconise de développer des modes d’organisation qui ajoutent aux heures de cours de langues vivantes stricto sensu des activités culturelles, physiques et sportives ainsi que des enseignements d’autres disciplines dispensées en langue étrangère.

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Guide pour l’enseignement des langues vivantes étrangères

Ce guide d’enseignement vise à accompagner les professeurs dans un enseignement progressif et cohérent en langues vivantes étrangères de l’entrée au CP jusqu’à l’arrivée au collège.

Le principal objectif de ce guide est d’aider les professeurs à concevoir et pratiquer un enseignement de langues vivantes régulier, motivant, efficace, en s’appuyant sur des bases théoriques solides et sur des exemples de mise en œuvre décrits de façon très détaillée.

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