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Travail sur les « paires minimales »
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Ceci est un exemple d’utilisation du rythme pour fixer un phonème (on joue ici sur les « paires minimales »). Il s’agit d’un diaporama dans lequel il suffit d’intégrer une musique « techno » ou bien le professeur choisit simplement de taper dans les mains (on change la transition entre les diapositives…