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Lettre Édu_Num Langues vivantes N°29

Une lettre pour tout savoir sur les meilleures ressources vidéos utilisables en cours, qui contient également des exemples d’intégration du numérique en cours et les dernières informations de l’actualité numérique.

Les ressources vidéo se sont imposées dans le paysage numérique de l’enseignement des langues vivantes. En effet, elles proposent une langue authentique, permettent une approche culturelle et sont très appréciées des élèves.
Cette lettre a donc choisi de faire le point sur les ressources vidéos promues par le ministère.

« Sherlock vs Jack the Ripper »

« Sherlock vs Jack the Ripper », un jeu d’évasion pour mobiliser les compétences linguistiques. Régine Ballonad-Berthois, professeur d’anglais dans l’académie de Rennes, utilise le jeu vidéo pour amener les élèves à développer des stratégies de coopération, d’analyse et de résolution de problèmes : c’est l’occasion de développer des compétences à partir d’une problématique culturelle. […]

Jackie and the Camelot myth

L’académie de Grenoble met en ligne une séquence pédagogique qui étudie la construction du mythe de Camelot à partir du film Jackie. Cette séquence est élaborée par Anne Cook, enseignante d’anglais dans la Drôme, pour des élèves de lycée. La notion « Mythes et héros » est ici abordée à travers le prisme de plusieurs […]

2017 : Bicentenaire de la mort de Jane A...

Le Royaume-Uni et le Hampshire célèbrent les 200 ans de la mort de Jane Austen. Jane Austen, l’un des écrivains britanniques les plus célèbres, a passé la plupart de sa vie dans le comté de Hampshire. Celui-ci lui rend hommage à l’occasion de la célébration du bicentenaire de sa mort. Un site internet, « Jane […]

Liste Interlangues Numérique

Liste Interlangues Numérique

L’académie de Dijon annonce la création de la liste interlangues numérique, née dans le cadre des TrAams (Travaux Académiques Mutualisés). Cette liste est réservée aux collègues de langues en exercice devant élèves et ayant une adresse électronique académique; elle n’est pas réservée aux professeurs enseignant dans l’académie de Dijon. Ci-dessous, une présentation de la liste par ses modérateurs: