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Publié : 20 octobre 2011

Cadrage pour une intégration efficace de l’assistant de langue étrangère

Le 17 octobre, au lycée Pergaud à Besançon, s’est déroulé un stage destiné aux professeurs référents en langues, accompagnés de leurs assistants. L’occasion a été donnée à chacun de réfléchir à une bonne coopération pour optimiser l’enseignement des langues vivantes.

Le diaporama ci-dessous a été proposé par Véronique BOUST, IA-IPR de langues vivantes-anglais de l’académie. Il cadre les perspectives à suivre pour intégrer l’assistant à part entière dans les séquences, au sein de la discipline Langues Vivantes et dans les activités annexes.

Les documents ci-joints sont proposés au téléchargement pour permettre une diffusion élargie. N’hésitez pas à les transférer aux collègues que vous avez représentés ou à les utiliser lors de réunion d’équipe.