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Publié : 13 avril 2012

Ressources pour la classe de Seconde

Le programme de langues vivantes de la classe de seconde générale et technologique, paru au Bulletin officiel spécial n°4 du 29 avril 2010, est en application depuis la rentrée de l’année scolaire 2010-2011.

Les ressources du site EDUSCOL pour la classe de seconde sont désormais disponibles pour l’anglais, l’allemand et l’espagnol.

Exemples de thèmes d’étude :

Ressources en anglais
Ressources en allemand
Ressources en espagnol

Exemples de pistes de mise en œuvre :

Fiche thématique en anglais
Fiche thématique en allemand
Fiche thématique en espagnol

Pour en savoir plus, cliquez ici

Dans le cadre de la réforme du lycée, la mise en place des groupes de compétences rend nécessaire un accompagnement pédagogique spécifique sur ces nouvelles modalités d’enseignement. Les fiches ci-dessous proposent des exemples de mise en œuvre de travaux s’inscrivant dans une approche par compétences.

Elles illustrent des parcours parallèles au sein d’une même classe ou dans des groupes distincts. Ces parcours parallèles traitent le même sujet d’étude et mettent en œuvre des activités langagières dominantes qui sont dictées par le projet pédagogique. Ces parcours thématiques privilégient la progressivité des tâches de A1 vers B1 et préparent ainsi les élèves à des réalisations finales différentes selon le groupe d’appartenance.

Mémoire : héritages et ruptures
- Mémoire des conflits et des bouleversements : mémoires d’enfants dans la tourmente

Mémoire des conflits et des bouleversements

- Les symboles nationaux : objets de fierté ou de rejet ?

Les symboles nationaux

Sentiment d’appartenance : singularités, solidarités
- Les us et coutumes, entre identité collective et spécificités locales. Du stéréotype à la connaissance de l’autre.

Les us et coutumes